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Leia atentamente os procedimentos a seguir:

–  Ajoelhe na altura da criança e a abrace por trás;
–  Feche a mão e a posicione com a parte do polegar acima do umbigo da criança;
–  Execute compressões abdominais de baixo para cima, em “formato da letra j”, até que a criança consiga expelir o objeto ou perca a consciência;
–  Chame o atendimento médico de urgência.

Esta sequência de procedimentos é indicada para os primeiros socorros
Lucas, de 4 anos, empurrou e derrubou no chão seu colega, durante o recreio, na escola. Ao ver esta ocorrência, o auxiliar de desenvolvimento educacional deve
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Corpos estranhos, como insetos, sementes e grãos de cereais, pequenas pedras e até cerume, podem penetrar acidentalmente nos ouvidos das crianças. Os adultos precisam determinar com a maior precisão possível a natureza do corpo estranho. Foi o que fez Elaine, a auxiliar de desenvolvimento educacional, quando um aluno da escola onde atua reclamou de um desconforto no ouvido direito, pois nele havia um objeto estranho. Além disso, Elaine agiu corretamente, quando
Ao perceber que uma criança estava com a fralda suja, Paula, agente de desenvolvimento educacional, preparou o banheiro, higienizou o trocador, separou os materiais necessários para a troca da fralda e, em seguida, levou a criança até o trocador. Considerando que, para trocar a fralda, a criança precisa ser higienizada, esse momento deve ser, idealmente,
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Uma das funções de Marta como auxiliar de desenvolvimento educacional é auxiliar as crianças e os professores durante atividades lúdicas. Por isso, Marta oferece brinquedos e jogos variados, prepara e adapta ambientes para a brincadeira e incentiva a exploração dos objetos. Essa atitude da colaboradora está
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