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Na coleção Pró-letramento, temos a seguinte afirmação: “(...) A maioria das crianças brasileiras – sobretudo as que são atendidas pelas redes públicas de ensino – tem acesso mais restrito à escrita, desconhece muitas de suas manifestações e utilidades. Por isso, é importante que a escola, pela mediação do professor ou da professora, proporcione aos alunos o contato com diferentes gêneros e suportes de textos escritos." Assinale a alternativa correta para o que autor exemplifica como “gênero” e “suporte”, respectivamente:
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Leia atentamente a sentença abaixo, destacada dos PCNs, e responda:


“A ___________é um processo no qual o ________ realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua: características do gênero, do portador, do sistema de escrita, etc.”

As palavras que completam a sentença acima são:


De acordo com os PCNs de 1ª a 4ª série, a organização dos conteúdos de Língua Portuguesa deve ser sistematizada segundo alguns critérios:
I. Considerar os conhecimentos anteriores dos alunos em relação ao que se pretende ensinar, identificando até que ponto os conteúdos ensinados foram realmente aprendidos; II. Considerar os conteúdos elencados nos livros didáticos democraticamente escolhidos pela equipe pedagógica da escola; III. Considerar o nível de complexidade dos diferentes conteúdos como definidor do grau de autonomia possível aos alunos, na realização das atividades, nos diferentes ciclos; IV. Considerar as expectativas das famílias, bem como os conteúdos cobrados dos alunos nas avaliações de rendimentos aplicadas pelos órgãos oficiais; V. Considerar o nível de aprofundamento possível de cada conteúdo, em função das possibilidades de compreensão dos alunos nos diferentes momentos do seu processo de aprendizagem.
Quais das sentenças acima estão corretas:

Leia os trechos a seguir:

I. Amor (ô). [Do lat. amore.] S.m.1. Sentimento que

predispõe alguém a desejar o bem de outrem,

ou de alguma coisa (...).2. Sentimento de dedicação

absoluta de um ser a outro ser ou a uma coisa;

devoção; culto; adoração (...).

(Dicionário Aurélio)


II. Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói e não se sente;

É um contentamento descontente;

É dor que desatina sem doer [...]

(Luís de Camões)


III. O amor é um grande laço

Um passo pra uma armadilha

Um lobo correndo em circo

Pra alimentar a matilha

Comparo sua chegada

Com a fuga de uma ilha

Tanto engorda quanto mata

Feito desgosto de filha [...]

(Djavan)


Os trechos procuram definir o amor, mas são muito diferentes entre si, com relação à linguagem, é correto afirmar, respectivamente, que utilizamos:

Assinale a alternativa que apresenta a forma verbal adequada: