Questões de Concurso

No contexto da organização do trabalho pedagógico, os projetos escolares constituem uma estratégia que favorece a participação ativa dos estudantes, a integração entre diferentes áreas do conhecimento e a aproximação dos conteúdos escolares com situações reais de aprendizagem. Considerando essa perspectiva, analise as assertivas a seguir:

I. Os projetos escolares possibilitam ao estudante vivenciar, de forma significativa e investigativa, diferentes aspectos da realidade em que está inserido, favorecendo a construção do conhecimento.
II. O desenvolvimento de projetos contribui para a interdisciplinaridade e para a contextualização da aprendizagem, permitindo que os conhecimentos de diferentes componentes curriculares dialoguem entre si.
III. A utilização de projetos escolares pressupõe a organização do currículo em disciplinas isoladas, evitando a integração entre áreas do conhecimento para garantir maior aprofundamento dos conteúdos.

Quais estão corretas? 

A organização do trabalho e as práticas pedagógicas no contexto escolar devem ser analisadas como um processo dinâmico que considera os seguintes pontos, EXCETO: 

Nos termos do ECA, é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com _____________, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

Ao trazer os direitos fundamentais da criança e do adolescente, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) adota a doutrina da proteção integral. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A controladoria-geral de um município decidiu avaliar o programa municipal de merenda escolar. O objetivo do trabalho não era verificar apenas se as compras seguiram a legislação de licitações, nem emitir opinião sobre as demonstrações contábeis, mas sim analisar se os recursos aplicados estavam gerando resultados adequados, examinando a economicidade na aquisição dos alimentos, a eficiência na distribuição às escolas e a eficácia no atendimento aos alunos, com vistas a propor melhorias na gestão do programa. A auditoria governamental adotada nesse trabalho é a: