Questões de Concurso

Lesão traumato-ortopédica provocada por golpes ou pancadas, em que não há presença de ferimentos abertos, isto é, sem rompimento da pele. Porém, os vasos sanguíneos adjacentes ao local lesionado são rompidos, ocorrendo derramamento de sangue no tecido subcutâneo ou em camadas mais profundas.

Quando vasos maiores são lesados, o sangue extravasado produz uma tumoração visível sob a pele, ocorrendo o hematoma (Apostila Noção Básica de Primeiros Socorros, UFRRJ,2020, p.17). Trata-se de:

Perda súbita, temporária e repentina da consciência, devido à diminuição de sangue e oxigênio no cérebro.

Automaticamente o cérebro reage com falta de força muscular, queda do corpo e perda de consciência (Apostila Noção Básica de Primeiros Socorros, UFRRJ, 2020, p.12). Trata-se de:

Segundo o Manual de Primeiros Socorros (FIOCRUZ,2003, p.17), os sinais vitais são aqueles que indicam a existência de vida. São reflexos ou indícios que permitem concluir sobre o estado geral de uma pessoa.

Os sinais sobre o funcionamento do corpo humano que devem ser compreendidos e conhecidos são:

1. Pulso

2. Respiração

3. Temperatura

4. Tônus muscular

5. Pressão arterial

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Segundo o documento Base Curricular Municipal da Educação Infantil - Caderno 1 (Concórdia,2023, p.50), a organização do ambiente é um elemento da rotina escolar.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação à organização do ambiente no documento referenciado.

( ) O espaço físico é o lugar do desenvolvimento de múltiplas habilidades e sensações, e, a partir da sua riqueza e diversidade, desafia permanentemente aqueles que o ocupam.

( ) Refletir sobre a luz, a sombra, as cores, os materiais, os brinquedos, o olfato, o sono e a temperatura é projetar um espaço interno e externo que favoreça as relações entre as crianças, as crianças e os adultos e as crianças e a construção das estruturas de conhecimento.

( ) Os espaços devem ser especialmente criados para proporcionar experiências variadas; o mobiliário deve ser adequado às necessidades das crianças criando possibilidades de independência e autonomia, responsabilidade e uso do bem comum; fatores como: número de crianças, faixa-etária e características do grupo são pontos irrelevantes de atenção na organização do espaço.

( ) Os espaços devem promover: identidade pessoal, desenvolvimento de competência, oportunidade para movimentos corporais, estimulação dos sentidos, sensação de segurança, confiança, oportunidade para contato social e privacidade.

( ) É importante que também exista um espaço comum para as crianças maiores e menores trocarem experiências e interagirem.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organizou os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento em três grupos por faixa etária, que correspondem, aproximadamente, às possibilidades de aprendizagem e às características do desenvolvimento das crianças.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) acerca dos grupos em questão.

( ) Creche compreende bebês (zero a 1 ano e 6 meses) e crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).

( ) Creche compreende apenas os bebês (zero a 1 ano e 6 meses).

( ) Creche compreende apenas crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).

( ) Pré-escola compreende crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).

( ) Pré-escola compreende crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.