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Texto 1
“Na BNCC de Matemática do Ensino Fundamental, as habilidades estão organizadas segundo unidades de conhecimento da própria área (Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística)”
FONTE: http://portal.mec.gov.br/index.php (BNCC p.527)

Texto 2
(EF08MA10) – “Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes”.


A habilidade descrita acima está relacionada à seguinte unidade de conhecimento:

Seja S o conjunto solução da inequação a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


A quantidade de valores inteiros positivos pertencentes ao conjunto S corresponde a:

A equação a seguir possui apenas duas raízes no intervalo [0, π].


Imagem associada para resolução da questão


A soma dessas duas raízes é:

Seja k a quantidade de números naturais, múltiplos de 5, maiores do que 5.000, formados por quatro algarismos diferentes. O valor de k é:

Considere a expressão a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


O valor numérico dessa expressão para p = 5 é: