2. Questões de Concurso

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Um pesquisador está desenvolvendo um estudo sobre a aquisição de linguagem em crianças. Ele se baseia em teorias que postulam que o aprendizado ocorre principalmente através da interação com o ambiente, da observação e da imitação de modelos, além de reforços e punições. O pesquisador também considera a importância das estruturas cognitivas inatas e dos processos mentais internos na forma como a criança processa e internaliza as informações linguísticas.
Uma equipe de psicólogos em um hospital pediátrico precisa avaliar o desenvolvimento cognitivo e emocional de crianças com histórico de internação prolongada. Para isso, eles aplicam uma bateria de testes padronizados que medem habilidades como raciocínio lógico, memória, atenção e linguagem, além de entrevistas com os pais e observação clínica do comportamento da criança em diferentes situações. O objetivo é identificar possíveis atrasos ou dificuldades e planejar intervenções adequadas.
Um psicanalista atende um paciente que relata intensos sentimentos de desvalorização, busca constante por aprovação externa e dificuldade em estabelecer vínculos afetivos duradouros, apesar de apresentar bom funcionamento social e profissional. O profissional suspeita de uma estrutura clínica específica, que se caracteriza por mecanismos de defesa como a intelectualização e a formação reativa, e por um conflito central relacionado à inveja e à gratidão. Diante desse quadro, qual estrutura clínica é mais provável?
Um psicólogo recém-formado busca aprimorar sua compreensão sobre as diferentes áreas de atuação e os conceitos centrais que fundamentam cada uma delas. Ele se depara com a distinção entre 'campo' e 'núcleo' na psicologia, entendendo que o primeiro se refere ao contexto e às influências que moldam a experiência, enquanto o segundo diz respeito aos pilares teóricos e práticos de uma abordagem específica. Considerando essa diferenciação, assinale a alternativa que exemplifica corretamente o conceito de 'núcleo' na psicanálise.
Um psicólogo atua em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) em um município do interior. Sua função principal envolve o acompanhamento de famílias em situação de vulnerabilidade social, a execução de projetos de fortalecimento de vínculos e a articulação com a rede de proteção social local. Ele lida diretamente com a oferta de serviços e benefícios para a população em situação de risco, buscando prevenir a ruptura de vínculos familiares e comunitários.
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