2. Questões de Concurso

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Toda profissão é norteada por elevados padrões técnicos e pela existência de normas éticas que garantam a adequada relação de cada profissional com seus pares e com a sociedade como um todo. Assinale a alternativa incorreta quanto às responsabilidades do psicólogo durante a sua atuação.
A Resolução CFP n.º 007/2003, que institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos e produzidos pelo psicólogo, tem o objetivo de orientar o profissional psicólogo na confecção de documentos decorrentes das avaliações psicológicas e fornecer os subsídios éticos técnicos necessários para a elaboração qualificada de comunicação escrita. A respeito destes documentos, marque a alternativa incorreta:
Segundo a Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID 10, ideias, imagens ou impulsos que entram na mente do indivíduo repetidamente de uma forma estereotipada, que são angustiantes, resistidas sem sucesso pelo indivíduo e são reconhecidas como pensamento do próprio indivíduo, de forma involuntária com frequência repugnante; além de comportamentos estereotipados que se repetem muitas vezes, desagradáveis e não resultam em tarefas úteis sendo executados como forma de prevenir algum evento objetivamente improvável, visto pelo indivíduo como despropositado ou ineficaz e tentativas repetidas são feitas para resistir o comportamento. Descreve o quadro clínico de qual hipótese diagnosticada?
O psicólogo, em geral, realiza avaliações, os psicólogos clínicos, entre outras tarefas, realizam psicodiagnósticos. O psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica com propósitos clínicos e visa identificar forças e fraquezas no funcionamento psicológico que devem ser consideradas como parâmetros dos limites da variabilidade normal para a inferência sobre a existência ou não de psicopatologia. Sobre o processo de psicodiagnóstico, é correto afirmar que:
Uma vez que os processos de mediação, determinantes nas situações de aprendizagem, desempenham papel crucial neste campo psicológico do desenvolvimento e que a distância entre o nível de desenvolvimento real, constituído por funções já consolidadas pelo sujeito, que lhe permitem realizar tarefas com autonomia, e o nível de desenvolvimento potencial, caracterizado pelas funções que, segundo Vygotsky, estariam em estágio embrionário e não amadurecidas (Vygotsky,1989, p.97) corresponde ao conceito de zona de:
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