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Concurso:
Câmara de Baía da Traição - PB
Disciplina:
Português
Leia o fragmento inspirado em Jorge Amado:
“Quando o barco encostava no cais, os pescadores
sempre diziam que o mar ensinava mais que muita
escola, bastando ouvir suas marés pacientes.”
Assinale a alternativa que apresenta uma forma verbal corretamente flexionada no tempo e na pessoa indicados.
Assinale a alternativa que apresenta uma forma verbal corretamente flexionada no tempo e na pessoa indicados.
Concurso:
Câmara de Baía da Traição - PB
Disciplina:
Português
Leia o trecho inspirado em Rachel de Queiroz:
“O céu amanheceu de um azul quase transparente,
como se o vento tivesse varrido a noite para longe e
deixado apenas o silêncio fresco da madrugada.”
Assinale a alternativa que apresenta interpretação coerente e alinhada ao uso da comparação, sem criar informações paralelas.
Assinale a alternativa que apresenta interpretação coerente e alinhada ao uso da comparação, sem criar informações paralelas.
Concurso:
Câmara de Baía da Traição - PB
Disciplina:
Português
Leia o trecho inspirado em Graciliano Ramos:
“O homem ajeitou o chapéu, mediu a distância até o
açude e preparou-se para a caminhada, certo de que o
sol daquele dia cobraria caro cada passo mal
calculado.”
Assinale a alternativa em que a análise da palavra destacada está correta, sem margem para dupla interpretação.
Assinale a alternativa em que a análise da palavra destacada está correta, sem margem para dupla interpretação.
Concurso:
Câmara de Baía da Traição - PB
Disciplina:
Português
Leia o trecho inspirado em Ariano Suassuna:
“Havia na tarde uma claridade morna, dessas que não apressam ninguém. O vaqueiro, acostumado ao rumor seco da caatinga, seguia em passo constante, reparando nos pequenos brilhos espalhados pela paisagem, como se cada pedra guardasse um resto de história.”
Considerando o trecho, assinale a alternativa que melhor sintetiza a atitude do vaqueiro em relação ao ambiente, sem extrapolar informações ausentes.
“Havia na tarde uma claridade morna, dessas que não apressam ninguém. O vaqueiro, acostumado ao rumor seco da caatinga, seguia em passo constante, reparando nos pequenos brilhos espalhados pela paisagem, como se cada pedra guardasse um resto de história.”
Considerando o trecho, assinale a alternativa que melhor sintetiza a atitude do vaqueiro em relação ao ambiente, sem extrapolar informações ausentes.
Concurso:
Prefeitura de Navegantes - SC
Disciplina:
Pedagogia
A Lei federal que regulamenta o uso de celulares na
educação básica brasileira definiu condições específicas
para o uso desses dispositivos em ambiente escolar.
Com base nessa regulamentação, classifique as
afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
I.A Lei permite o uso do celular para fins pedagógicos.
II.Estudantes com necessidades de acessibilidade podem utilizar dispositivos quando necessário.
III.O uso recreativo durante as aulas passou a ser permitido.
IV.A medida é direcionada apenas às escolas de educação infantil.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
I.A Lei permite o uso do celular para fins pedagógicos.
II.Estudantes com necessidades de acessibilidade podem utilizar dispositivos quando necessário.
III.O uso recreativo durante as aulas passou a ser permitido.
IV.A medida é direcionada apenas às escolas de educação infantil.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
