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Considerando a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre a inclusão da língua estrangeira na educação básica, analisar os itens.
I. A Lei de Diretrizes e Bases inclui o estudo de, pelo menos, uma língua estrangeira moderna na parte diversificada.
II. Cabe ao prefeito do Município a escolha da língua, dentro das possibilidades da escola.
III. Deve ser considerado o atendimento das características locais, regionais, nacionais e transnacionais, tendo em vista as demandas do mundo do trabalho e da internacionalização de toda ordem de relações.
Está CORRETO o que se afirma:
De acordo com a Resolução CNE/CP nº 2/2017, a transição da Educação Infantil para os anos iniciais do Ensino Fundamental deve:
I. Reduzir o tempo de vivências lúdicas para garantir maior foco em conteúdos disciplinares.
II. Ser caracterizada por uma ruptura metodológica para adotar uma abordagem de aprendizagem mais passiva.
III. Proporcionar a progressiva sistematização de experiências, valorizando atitudes ativas na construção do conhecimento.
IV. Priorizar o ensino das normas gramaticais e aritméticas desde o primeiro ano do Ensino Fundamental.
Está CORRETO o que se afirma:
Segundo o Parecer CNE/CP nº 3/2004 − Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o princípio do fortalecimento de identidades e de direitos deve orientar para:
I. Rompimento com imagens negativas forjadas por diferentes meios de comunicação, contra os negros e os povos indígenas.
II. Esclarecimentos a respeito de equívocos quanto a uma identidade humana universal.
III. Combate à privação e violação de direitos.
Está CORRETO o que se afirma:
Segundo a Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
I. Assegurar o cumprimento dos dias letivos estabelecidos.
II. Vetar o plano de trabalho de cada docente.
III. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
IV. Prover aprovação dos alunos de menor rendimento independentemente da realização efetiva de recuperação.
Está CORRETO o que se afirma: