interpretar, em Língua Brasileira de Sinais - Língua Portuguesa, as atividades didático-pedagógicas e culturais desenvolvidas nas instituições de ensino nos níveis fundamental, médio e superior, de forma a viabilizar o acesso aos conteúdos curriculares.

atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino e nos concursos públicos.

atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas.

efetuar comunicação exclusivamente entre surdos e ouvintes, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.

prestar seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais.

pela honestidade e discrição, protegendo o direito de sigilo da informação recebida.

pelos bons costumes, selecionando sua clientela de acordo com raça, credo religioso e orientação sexual ou gênero.

pela imparcialidade e fidelidade aos conteúdos que lhe couber traduzir.

pelas postura e conduta adequadas aos ambientes que frequentar por causa do exercício profissional.

pelo conhecimento das especificidades da comunidade surda.

para garantir a difusão e amplo atendimento em LIBRAS, o Poder Público, as empresas concessionárias de serviços públicos e os órgãos da administração pública federal deverão dispor de no mínimo cinco por cento de servidores, funcionário ou empregados com capacitação básica em LIBRAS.

a Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

o ensino da modalidade escrita da Língua Portuguesa, como segunda língua para pessoas surdas, deve ser incluído como disciplina curricular nos cursos de formação de professores para a educação infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental, de nível médio e superior, bem como nos cursos de licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa.

a formação de tradutor e intérprete de Libras pode ser realizada por organizações da sociedade civil representativas da comunidade surda, desde que o certificado seja convalidado por instituições de ensino superior e instituições credenciadas por secretarias de educação.

o Distrito Federal, os Estados e os Municípios, no âmbito de suas competências, definirão os instrumentos para a efetiva implantação e o controle do uso e difusão de Libras e de sua tradução e interpretação, referidos nos dispositivos deste Decreto.

mão direita vertical aberta, palma para dentro, dedos para baixo, na altura do ombro direito; mover a mão em um arco para a frente e para a direita, duas vezes; opcionalmente, expressão facial negativa.

mão direita vertical, palma para a esquerda, dedos médio e polegar unidos pelas pontas; mão esquerda horizontal aberta, palma para a direita, dedos médio e polegar unidos pelas pontas, mãos entrelaçadas pelos polegares e médios; separar as mãos para os lados opostos, distendendo os dedos.

mãos em D horizontal, palma a palma, esquerda à frente e à esquerda da direita; movê-las para frente, virando as palmas para baixo, duas vezes.

mão direita em 1 horizontal, palma para dentro; movê-la em um arco para cima e para frente, distendendo o braço.

mãos verticais abertas, dedos separados, palmas para frente; aproximá-las, virando-as palma a palma, unir as pontas dos dedos e tocá-las.

cerveja.

robô.

binóculos.

linguagem.

semestral.