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Concurso:
Prefeitura de São João Batista - SC
Disciplina:
Administração Pública
O Coordenador de Projetos e Iniciativas na Educação
acompanha a execução de recursos de programas
federais. Considerando a gestão de recursos financeiros
do PDDE, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Os recursos do PDDE são transferidos diretamente às escolas, que devem possuir Unidade Executora Própria para recebimento e gestão.
(__)A aplicação dos recursos deve observar as finalidades do programa e ser objeto de prestação de contas aos órgãos competentes.
(__)A comunidade escolar não participa da decisão sobre a aplicação dos recursos, que é definida exclusivamente pela Secretaria de Educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)Os recursos do PDDE são transferidos diretamente às escolas, que devem possuir Unidade Executora Própria para recebimento e gestão.
(__)A aplicação dos recursos deve observar as finalidades do programa e ser objeto de prestação de contas aos órgãos competentes.
(__)A comunidade escolar não participa da decisão sobre a aplicação dos recursos, que é definida exclusivamente pela Secretaria de Educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Concurso:
Prefeitura de São João Batista - SC
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Um gestor municipal percebe oscilações intensas de
humor ao lidar com prazos e pressões políticas e relata
dificuldade em identificar os gatilhos de suas reações. À
luz da compreensão moderna das emoções no trabalho,
é correto afirmar que:
Concurso:
Prefeitura de São João Batista - SC
Disciplina:
Serviço Social
Leia o excerto a seguir:
"O normativo e o factual possuem uma relação mútua ? o normativo exige ser realizado e orienta-se no sentido do factual; o realizado (o factual) só ganha significado moral na medida em que pode ser referido positiva ou negativamente a uma norma."
(OLIVEIRA, A. R. Ética Profissional. Belém: IFPA; Santa Maria: UFSM, 2012, p. 44. Adaptado.)
Um servidor público, ao deparar-se com situação não prevista expressamente nas normas regulamentares de sua função, precisa tomar decisão que afetará direitos de cidadãos. Seus colegas sugerem diferentes encaminhamentos, alguns mais favoráveis aos requerentes, outros mais restritivos. À luz da relação entre o normativo e o factual apresentada no excerto, a conduta ética do servidor deve fundamentar-se na compreensão de que:
"O normativo e o factual possuem uma relação mútua ? o normativo exige ser realizado e orienta-se no sentido do factual; o realizado (o factual) só ganha significado moral na medida em que pode ser referido positiva ou negativamente a uma norma."
(OLIVEIRA, A. R. Ética Profissional. Belém: IFPA; Santa Maria: UFSM, 2012, p. 44. Adaptado.)
Um servidor público, ao deparar-se com situação não prevista expressamente nas normas regulamentares de sua função, precisa tomar decisão que afetará direitos de cidadãos. Seus colegas sugerem diferentes encaminhamentos, alguns mais favoráveis aos requerentes, outros mais restritivos. À luz da relação entre o normativo e o factual apresentada no excerto, a conduta ética do servidor deve fundamentar-se na compreensão de que:
Concurso:
Prefeitura de São João Batista - SC
Disciplina:
Serviço Social
A Resolução CFESS n.º 559/2009 dispõe sobre a
atuação do assistente social como perito judicial,
assistente técnico e testemunha. Com base nessa
resolução, assinale a alternativa correta:
Concurso:
Prefeitura de São João Batista - SC
Disciplina:
Serviço Social
Maurílio Castro de Matos (2009) discute, em seu artigo,
as atribuições privativas e competências do assistente
social, com foco na atuação em assessoria, consultoria,
auditoria e supervisão técnica. O autor destaca que o
crescente interesse por essas áreas, especialmente pela
assessoria e consultoria, representa uma temática
emergente que deve ser integrada ao debate teórico da
profissão, e não encarada como modismo. A análise
resgata o contexto histórico do Serviço Social brasileiro
desde os anos 1970, evidenciando confusões
conceituais e a busca por novas formas de atuação. O
artigo propõe uma definição precisa de
assessoria/consultoria, diferenciando-a de práticas como
supervisão, extensão universitária e militância, e
apresenta estratégias que visam fortalecer a democracia
e os direitos humanos, em consonância com o projeto
ético-político do Serviço Social. Com base no texto,
analise as afirmativas:
I.A assessoria/consultoria no Serviço Social é uma prática prevista legalmente, sendo considerada tanto competência profissional quanto atribuição privativa.
II. O assessor é responsável direto pela execução das ações propostas, devendo garantir sua implementação junto à equipe.
III.A assessoria/consultoria deve ser construída com base em práticas participativas, como a pesquisa-ação, que transformam os assessorados em sujeitos políticos.
IV.O que distingue a assessoria da supervisão é sua natureza temporária e eventual, além da ampla liberdade concedida ao assessorado para aceitar ou não as orientações do assessor.
V.A atuação do assistente social como assessor deve ser neutra, evitando posicionamentos políticos para preservar a imparcialidade técnica.
É correto o que se afirma em:
I.A assessoria/consultoria no Serviço Social é uma prática prevista legalmente, sendo considerada tanto competência profissional quanto atribuição privativa.
II. O assessor é responsável direto pela execução das ações propostas, devendo garantir sua implementação junto à equipe.
III.A assessoria/consultoria deve ser construída com base em práticas participativas, como a pesquisa-ação, que transformam os assessorados em sujeitos políticos.
IV.O que distingue a assessoria da supervisão é sua natureza temporária e eventual, além da ampla liberdade concedida ao assessorado para aceitar ou não as orientações do assessor.
V.A atuação do assistente social como assessor deve ser neutra, evitando posicionamentos políticos para preservar a imparcialidade técnica.
É correto o que se afirma em: