Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR
Cargo: Educador Infantil
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Educador Infantil

Disciplina: Não definido

FC607234

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) possui finalidades específicas enquanto principal dispositivo legal curricular. Dessa maneira, aponte a alternativa CORRETA:

(a)

Uma tentativa de padronizar/uniformizar o Currículo pleno das escolas públicas e privadas em todo o Brasil.

(b)

Eliminar conteúdos regionais da educação.

(c)

Substituir os professores pelo ensino virtual.

(d)

Definir exclusivamente os conteúdos de Matemática.

(e)

Impedir a participação da comunidade escolar nas decisões pedagógicas.

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR
Cargo: Educador Infantil
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Educador Infantil

Disciplina: Não definido

FC607233

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Sobre Alfabetização e Letramento, é CORRETO afirmar:

(a)

A aquisição mecânica da escrita sem contextos reais.

(b)

A capacidade do aluno de utilizar a leitura e a escrita em diferentes situações sociais.

(c)

A leitura apenas para decorar informações.

(d)

A escrita apenas como obrigação escolar na produção de textos.

(e)

O ensino exclusivo das regras gramaticais.

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR
Cargo: Educador Infantil
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Educador Infantil

Disciplina: Não definido

FC607232

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Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, existe preconização legal quanto ao direito fundamental das crianças e adolescentes em relação à educação. Dessa maneira, assinale a alternativa CORRETA:

(a)

Frequentar a escola apenas até o Ensino fundamental.

(b)

Ter acesso à educação de qualidade, garantida pelo Estado e firmada pelos demais pares das instituições públicas.

(c)

Ficar em casa e estudar de maneira informal.

(d)

Escolher sair da escola sempre que for seu desejo, devendo ser respeitado pelas famílias e profissionais da escola.

(e)

Ser educado somente pela família, sem intervenção do Estado.

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR
Cargo: Educador Infantil
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Educador Infantil

Disciplina: Não definido

FC607231

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Sobre os processos de Gestão Escolar articuladas à Gestão Educacional ampla, podemos dizer que existem muitas demandas que necessitam de especial atenção quanto aos aspectos que a incorporam junto às unidades escolares. Dentre muitas funções da gestão escolar, podemos apontar como alternativa CORRETA:

(a)

Apenas controlar os recursos financeiros, se constituindo sua principal atribuição.

(b)

Facilitar a participação da comunidade escolar no processo educativo, bem como envolver todos os pares em todos os processos decisórios.

(c)

Atuar isoladamente, sem diálogo com professores e alunos para evitar conflitos.

(d)

Focar exclusivamente nas questões administrativas e burocráticas.

(e)

Evitar reuniões com a equipe pedagógica, pois assim muitos conflitos ficam minimizados.

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR

Concurso: Prefeitura de Borrazópolis - PR
Cargo: Educador Infantil
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

FAU

Cargo:

Educador Infantil

Disciplina: Não definido

FC607230

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Motivo:

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Alternativa B

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Sobre a Organização do Trabalho Pedagógico (OTP) é importante perceber suas particularidades e necessidades/demandas de cada contexto escolar em si. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA:

(a)

Necessidade de se estabelecer a realização de avaliações padronizadas sem flexibilidade.

(b)

A definição objetiva de responsabilidades e planejamento coletivo dos professores, observadas as peculiaridades da escola em si e das questões individuais de cada sala de aula, docente, alunos(as), dentre outros aspectos relevantes nesse processo.

(c)

A ausência de intervenção dos gestores no planejamento dos docentes, pois estes devem estar atentos aos processos administrativos da gestão escolar.

(d)

A escolha aleatória dos conteúdos a serem trabalhados, dependendo da vontade de cada docente.

(e)

A exclusão da participação dos alunos no processo de aprendizagem, pois eles não sabem colaborar nesse processo, precisam focar em decorar os conteúdos.