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Questões por página:
Sobre a avaliação instrumental da deglutição por videoendoscopia e por videofluoroscopia, analise as afirmativas:
I – A videoendoscopia permite examinar secreções, anatomia faringolaríngea, resíduos e resposta sensorial quando se utiliza um protocolo específico para essa finalidade.
II – A videoendoscopia permite visualizar diretamente a fase oral e a abertura do esfíncter esofágico superior durante toda a passagem do bolo.
III – A videofluoroscopia permite examinar as fases oral e faríngea e observar a transição do bolo para o esôfago cervical.
IV – O apagamento transitório da imagem endoscópica permite visualizar diretamente a penetração ou a aspiração no instante de máxima constrição faríngea.
V – Os dois exames podem identificar aspiração silenciosa, e a escolha depende da pergunta clínica, das condições do paciente e dos recursos disponíveis.
Estão corretas, apenas, as afirmativas:
Na videofluoroscopia da deglutição, o controle oral, o início da fase faríngea, o fechamento do vestíbulo laríngeo e a abertura do esfíncter esofágico superior estão preservados. Observa-se resíduo volumoso nas valéculas, pouca retenção nos seios piriformes e aspiração do material remanescente depois da deglutição. O mecanismo principal é definido pelo(a): 
Na unidade neonatal, um recém-nascido prematuro mantém estabilidade cardiorrespiratória em repouso. Durante a alimentação oral, apresenta séries prolongadas de sucção, poucas pausas respiratórias, escape de leite, queda de saturação e fadiga precoce. A tosse aparece de forma inconsistente. Qual é a conduta fonoaudiológica correta?
No modelo cognitivo de dupla rota da leitura, um adulto com alteração adquirida lê palavras familiares de alta frequência e palavras irregulares com desempenho relativamente preservado. A leitura de pseudopalavras e de vocábulos pouco familiares apresenta erros intensos, enquanto o acesso semântico permanece funcional. Esse padrão corresponde a:
Na diferenciação entre a apraxia de fala na infância, o transtorno fonológico inconsistente e a disartria, qual conjunto, quando aparece de forma convergente em tarefas variadas e na avaliação dinâmica, favorece a apraxia de fala na infância?