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Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considerando que a proposição “Se Danieli é
coordenadora pedagógica, então Norberto é fiscal
de pátio” tem valor lógico falso, é correto afirmar
que
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Matemática
Um conjunto de números naturais foi selecionado
ao acaso. Acerca desses números, pode-se afirmar
que
• 40% são pares;
• 70% são maiores do que 100;
• metade dos números menores do que 100 são ímpares.
Em relação ao total de números selecionados, qual é a porcentagem dos números que são pares e maiores do que 100?
• 40% são pares;
• 70% são maiores do que 100;
• metade dos números menores do que 100 são ímpares.
Em relação ao total de números selecionados, qual é a porcentagem dos números que são pares e maiores do que 100?
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Em uma escola da rede municipal de Vitória da
Conquista, há 4 turmas de 2º ano – A, B, C e D –
com quantidades distintas de alunos.
Sabe-se que:
• a turma A tem mais alunos do que a turma B;
• a turma C tem menos alunos do que a turma D.
• a turma D tem mais alunos do que a turma B.
Com base nessas informações, é correto afirmar que
• a turma A tem mais alunos do que a turma B;
• a turma C tem menos alunos do que a turma D.
• a turma D tem mais alunos do que a turma B.
Com base nessas informações, é correto afirmar que
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Em um trabalho realizado com os estudantes do
3º ano de um centro educacional, 32 alunos
pintaram uma tela com uma ou duas cores. As
cores disponíveis eram a verde e a amarela.
Sabe-se que:
• 18 alunos usaram a cor verde;
• 23 alunos usaram a cor amarela.
Diante disso, o número de alunos que utilizou as duas cores foi
• 18 alunos usaram a cor verde;
• 23 alunos usaram a cor amarela.
Diante disso, o número de alunos que utilizou as duas cores foi
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considere as seguintes proposições:
r: Arthur é aluno do 5º ano.
s: Pedro completou 7 anos hoje.
Tendo em vista que, em Lógica, o conectivo é um símbolo (ou palavra) usado para conectar duas ou mais sentenças, assinale a alternativa que representa por conectivos a proposição “Arthur não é aluno do 5º ano ou Pedro completou 7 anos hoje”.
r: Arthur é aluno do 5º ano.
s: Pedro completou 7 anos hoje.
Tendo em vista que, em Lógica, o conectivo é um símbolo (ou palavra) usado para conectar duas ou mais sentenças, assinale a alternativa que representa por conectivos a proposição “Arthur não é aluno do 5º ano ou Pedro completou 7 anos hoje”.
