Questões de Concurso

A estimulação sensorial é fundamental no desenvolvimento infantil, especialmente nos primeiros anos de vida. Sobre como a função neuronal influencia esse processo e os exemplos de estímulos sensoriais que podem ser utilizados para promover o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças, assinale a alternativa correta:

Existem várias dificuldades que podem surgir no desenvolvimento da linguagem. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente o Distúrbio Específico de Linguagem (DEL)?

A coordenação motora fina é essencial para o desenvolvimento infantil, pois envolve o uso preciso dos músculos das mãos e dedos. Assim, avalie as proposições:

I. Atividades como cortar papel com tesouras e fechar botões de roupas estimulam a coordenação motora fina.

II. A coordenação motora fina é importante para atividades escolares, como escrever e desenhar.

III. Lavar as mãos e dobrar um guardanapo são exemplos de atividades de autocuidado que incentivam a coordenação motora grossa.

Assinale a alternativa correta:

O desenvolvimento moral da criança é um processo que envolve diferentes fases, conforme descrito por Piaget. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_) A fase de anomia, segundo Piaget, é caracterizada pela capacidade da criança de seguir regras morais complexas.

2.(_) Na fase de heteronomia, a criança julga as ações com base nas consequências e na autoridade dos adultos.

3.(_) A autonomia moral é atingida quando a criança é capaz de avaliar e decidir de forma sensata, considerando apenas seu próprio ponto de vista.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A compreensão das dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita envolve a análise de aspectos neurológicos relacionados aos problemas enfrentados no processo de aprendizagem. Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as seguintes afirmativas.

( ) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita estão frequentemente associadas a alterações neurológicas em áreas do cérebro responsáveis pela linguagem e pela cognição.

( ) Os problemas de aprendizagem têm sempre uma única causa neurológica, desconsiderando a influência de fatores emocionais e sociais.

( ) A detecção precoce de dificuldades na leitura e na escrita pode facilitar a implementação de intervenções eficazes, minimizando os impactos dessas dificuldades.

( ) As dificuldades de aprendizagem são permanentes e não podem ser superadas através de intervenções educacionais.

( ) A compreensão dos aspectos neurológicos das dificuldades de aprendizagem pode ajudar profissionais a desenvolver estratégias de ensino mais adequadas.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.