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Quanto aos estudos teóricos sobre as bases psicológicas da aprendizagem, julgue o seguinte item.
O pensamento vygotskyano defende a origem social dos processos psicológicos superiores.
Quanto aos estudos teóricos sobre as bases psicológicas da aprendizagem, julgue o seguinte item.
Os estudos de Piaget não consideraram a inteligência humana como representativa de um processo de adaptação biológica.
Na perspectiva piagetiana, o desenvolvimento humano é definido por uma sucessão de estágios vinculados ao surgimento de novas estruturas.
Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de avaliação utilizados nos processos de ensino‐aprendizagem, julgue o próximo item.
O construtivismo piagetiano não consiste em um método, mas em uma concepção.
A partir do texto acima, julgue o item seguinte.
O conceito de integralidade associado à educação preconiza o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões.
