2. Questões de Concurso

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De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), a adoção da perspectiva histórico-cultural para o Ensino Religioso não confessional implica em uma abordagem pedagógica específica. Com base nessa diretriz, assinale a alternativa que descreve, de forma mais completa e precisa, a finalidade e a metodologia do Ensino Religioso nesse contexto curricular:
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau organiza os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento em três unidades temáticas que permeiam o percurso escolar. Assinale a alternativa que apresenta a lista correta e completa dessas unidades temáticas:
Considerando os princípios e objetivos do Ensino Religioso descritos no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, assinale a alternativa que apresenta uma ação vedada (proibida) na prática pedagógica e sua respectiva justificativa:
A legislação educacional brasileira estabelece diretrizes para uma educação que contemple a diversidade étnico-racial da sociedade. No contexto da implementação da Lei n.º 11.645/2008, os estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados, devem incorporar ao currículo conteúdos específicos. Considerando os fundamentos e objetivos dessa legislação no ambiente escolar, é correto afirmar que:
No contexto educacional contemporâneo, a integração entre práticas pedagógicas e princípios de sustentabilidade tem sido amplamente discutida. Considerando os fundamentos do ESG (Environmental, Social and Governance) aplicados ao ambiente escolar, a incorporação efetiva desses princípios nas instituições de ensino demanda:
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