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Concurso:
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Conhecimentos Pedagógicos
Uma professora de uma escola estadual em Castanhal (PA) atende em sua turma um aluno diagnosticado com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e outro com altas habilidades/superdotação. Ela precisa planejar atividades que atendam às necessidades e potencialidades de ambos, garantindo que o aluno com TDAH receba o suporte necessário para manter o foco e a organização, e que o aluno com altas habilidades seja estimulado a desenvolver seu potencial.
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Conhecimentos Pedagógicos
O pensamento socialista, em suas diversas vertentes, também deixou marcas significativas na história da educação, propondo uma visão crítica da sociedade e da escola. A ideia central era que a educação deveria servir à emancipação dos trabalhadores e à construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Pedagógicos
Um professor da rede pública do Pará está planejando suas aulas para o próximo semestre e deseja incorporar abordagens pedagógicas que promovam a inclusão e o desenvolvimento integral de todos os seus alunos. Ele tem em sua turma estudantes com diferentes necessidades, incluindo aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. Considerando as diretrizes educacionais contemporâneas, qual das seguintes estratégias é mais adequada para atender a essa diversidade?