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Sobre a Inclusão Escolar analise o contexto a seguir: Apresenta-se como uma atitude de crença na possibilidade de mudança das pessoas com deficiência e as ações resultantes dessa atitude são voltadas para a organização de serviços educacionais. O contexto corresponde a:

Tanto a criança ouvinte como a criança surda passa por estágios de desenvolvimento da linguagem, mas, caso não recebam dados linguísticos satisfatórios, ambas apresentarão defasagem nesses estágios. Para evitar defasagem, a criança ouvinte brasileira deverá estar imersa em meio onde se fale a língua portuguesa oral, e a criança surda brasileira precisará:

As crianças, a partir do momento que adentram o mundo da literatura infantil, passam a desenvolver não somente suas habilidades linguísticas, mas também o enriquecimento cultural e emocional. Isso mostra a importância da literatura infantil e como ela pode contribuir de forma positiva para a aprendizagem das crianças de forma significativa.
Considerando esse contexto, marque a alternativa CORRETA, que apresenta o papel da literatura infantil na formação da identidade cultural das crianças.
Estudantes com Transtornos do Espectro Autista (TEA), no cotidiano do contexto escolar, apresentam alguns desafios em relação à:

I. Flexibilização de rotinas e situações novas e inesperadas.
II. Compartilhamento de interesses comuns.
III. Atenção e precisão aos detalhes.
IV. Memória mecânica e de longo prazo.
V. Manutenção da atenção e motivação constantes.
Está INCORRETO o que se afirma em:
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O aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena, é uma incumbência do/da:
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