2. Questões de Concurso

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O princípio da indissociabilidade entre cuidar e educar, presente nas DCNEI, determina que as atividades pedagógicas estruturadas devem ser priorizadas, e os momentos de cuidado, como troca de fraldas e alimentação, devem ser realizados da forma mais rápida e higiênica possível para não interromper o fluxo do 'educar'.
O princípio da indissociabilidade entre o cuidar e o educar, estabelecido pelas DCNEI, significa que as práticas pedagógicas devem incorporar as rotinas de cuidado, como alimentação e higiene, transformando-as em momentos privilegiados de aprendizagem, interação e construção da autonomia.
A responsabilidade do monitor sobre um estudante se estende até a sua entrega segura a um adulto autorizado no ponto de desembarque ou até sua entrada no recinto escolar, sendo vedado deixá-lo sozinho em local público, mesmo que o ponto de parada tenha sido alcançado.
Na mediação de um conflito trivial entre estudantes, como uma disputa por um assento, a abordagem inicial do monitor deve ser imparcial, ouvindo as partes envolvidas para compreender a situação antes de propor uma solução ou tomar uma decisão.
Ao encontrar um estudante inconsciente, mas que respira normalmente e não possui suspeita de trauma na coluna, o monitor deve colocá-lo em Posição Lateral de Segurança (PLS) para proteger as vias aéreas e prevenir a aspiração de secreções ou vômito.
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