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Um gestor educacional de Curitiba está elaborando um plano para os próximos cinco anos, buscando alinhar as metas da rede municipal com as diretrizes nacionais. Ele precisa garantir que as ações propostas estejam em consonância com as prioridades estabelecidas em nível federal para o desenvolvimento da educação no país, desde a educação infantil até o ensino superior. A escolha das estratégias deve refletir um compromisso com a qualidade e a equidade educacional.

(a)

O plano deve focar exclusivamente na expansão da oferta de vagas em creches e pré-escolas, pois essa é a meta mais visível e de maior impacto social imediato, conforme preconiza o Plano Nacional da Educação.

(b)

É fundamental que o plano contemple metas quantitativas e qualitativas para a formação de professores, a valorização profissional e a melhoria da infraestrutura escolar, além de estratégias para a redução das desigualdades educacionais, refletindo os objetivos gerais do Plano Nacional da Educação.

(c)

O plano municipal deve priorizar investimentos em tecnologia e ensino a distância, pois o Plano Nacional da Educação prevê a modernização do sistema educacional brasileiro através da digitalização.

(d)

A elaboração do plano deve se concentrar na definição de currículos padronizados para todas as etapas de ensino, garantindo a uniformidade do conteúdo e facilitando a avaliação em larga escala, em conformidade com as diretrizes do Plano Nacional da Educação.

(e)

O foco principal do plano deve ser a captação de recursos externos através de parcerias internacionais, pois o Plano Nacional da Educação estabelece a necessidade de financiamento adicional para a educação brasileira.

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