Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC
Cargo: Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

CONSULPAM

Cargo:

Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE

Disciplina: Pedagogia

FC491390

Dificuldade: Muito fácil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Assinale a alternativa que indica como o professor pode estruturar a rotina de sala de aula para melhorar o desempenho de um aluno com TDAH.

(a)

Proporcionar longos períodos de atividades sem interrupções para promover maior autoconfiança e gestão do tempo.

(b)

Limitar as atividades de maior complexidade para evitar sobrecarga no aprendizado do aluno.

(c)

Delegar a assistência do aluno com TDAH a monitores externos, sem alterar as dinâmicas da sala de aula.

(d)

Aumentar o nível de exigência ao longo do tempo para que o aluno se adapte rapidamente às demandas escolares.

(e)

Criar uma rotina estável com tarefas segmentadas, combinar instruções visuais e auditivas, e utilizar reforços positivos para valorizar o progresso.

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC
Cargo: Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

CONSULPAM

Cargo:

Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE

Disciplina: Pedagogia

FC491389

Dificuldade: Muito difícil

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

No caso de um aluno com dislexia, os seguintes recursos tecnológicos assistivos podem facilitar seu aprendizado:

(a)

Softwares de leitura por síntese de voz, aplicativos de previsão de texto e programas de gravação de áudio para aprender por diferentes vias sensoriais.

(b)

Ferramentas exclusivamente voltadas à correção ortográfica, para acelerar o desempenho na escrita.

(c)

Tecnologias que eliminem completamente a necessidade de leitura e escrita, substituindo o processo pelo ensino exclusivamente oral.

(d)

Aplicativos de memorização, sem considerar as dificuldades do aluno ao nivelar as práticas às competências da turma.

(e)

Ferramentas de gamificação que ensinem os conteúdos sem conexão ao currículo escolar.

Visualizar Questão Comentada Carregando... Fechar

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC
Cargo: Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

CONSULPAM

Cargo:

Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE

Disciplina: Pedagogia

FC491388

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Como o lúdico pode ser usado para apoiar um aluno com dificuldades de aprendizagem no processo de construção do conhecimento? Assinale a alternativa CORRETA.

(a)

Introduzir jogos pedagógicos como ferramentas para fortalecer habilidades específicas, como raciocínio lógico, leitura e resolução de problemas, de forma interativa e inclusiva.

(b)

Utilizar atividades lúdicas exclusivamente em momentos extracurriculares, para não comprometer o tempo dedicado aos conteúdos formais.

(c)

Evitar práticas lúdicas em sala de aula, pois elas podem distrair alunos com dificuldades de aprendizagem.

(d)

Substituir completamente as práticas regulares por brincadeiras espontâneas e sem intencionalidade pedagógica.

(e)

Usar o lúdico como recompensa após o cumprimento de atividades formais, desconectando-o das práticas educativas.

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC
Cargo: Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

CONSULPAM

Cargo:

Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE

Disciplina: Pedagogia

FC491386

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Durante a avaliação de um aluno com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), o professor percebe que ele não consegue se concentrar por longos períodos. Nesse caso, a intervenção avaliativa CORRETA é:

(a)

Exigir do aluno o mesmo tempo de concentração dos demais colegas, promovendo práticas de disciplina rígidas.

(b)

Aplicar tarefas em grupo para que o aluno se adapte ao ritmo dos colegas, independentemente dos seus desafios de atenção.

(c)

Dividir a avaliação em partes menores, com pausas planejadas, e oferecer ambientes com baixa estimulação para ajudar o aluno a focar na atividade.

(d)

Evitar avaliações, assumindo que o aluno não é capaz de realizar os mesmos conteúdos que os colegas.

(e)

Substituir a avaliação formal por atividades recreativas, como jogos e brincadeiras, sem ligação com os objetivos pedagógicos.

Visualizar Questão Comentada Carregando... Fechar

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC

Concurso: Prefeitura de Itapoá - SC
Cargo: Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

CONSULPAM

Cargo:

Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE

Disciplina: Pedagogia

FC491385

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Na elaboração de um PEI para um aluno com dislexia, a prática pedagógica que promove maior engajamento no processo de alfabetização é:

(a)

Aplicar atividades exclusivamente baseadas na leitura e escrita tradicionais para reforçar as habilidades com maior dificuldade.

(b)

Adotar abordagens multissensoriais, utilizando tecnologias assistivas, jogos educativos e adaptação de materiais para aprimorar a leitura e escrita.

(c)

Reduzir o currículo de alfabetização, concentrando-se em habilidades motoras que não envolvam leitura ou escrita.

(d)

Priorizar a oralidade em todas as atividades, evitando o trabalho com textos.

(e)

Oferecer alfabetização exclusivamente em turmas específicas para alunos disléxicos, separadamente do ensino regular.

◄
1
1
2
...
21
22
23
24
25
26
27
...
1149
1150
►

página 24 de 1150

Filtrar (abrir filtros)

5.749 Questões de concurso encontradas

5.749 resultados
Página 24 de 1.150

Questões por página:

Questões de Concurso

Filtrar (abrir filtros)

5.749 Questões de concurso encontradas 5.749 resultados Página 24 de 1.150 Questões por página: 5 10 15 20

5.749 Questões de concurso encontradas

5.749 resultados
Página 24 de 1.150

Questões por página: