Questões de Concurso

As instituições de Educação Infantil são concebidas, segundo os marcos legais e curriculares brasileiros, como espaços públicos de socialização, cuidado e aprendizagem, que integram o projeto educativo às práticas culturais das famílias e comunidades, e portanto, devem estabelecer com as famílias uma relação de parceria, diálogo e compromisso mútuo, reconhecendo-as como parte essencial do processo educativo e da construção do projeto pedagógico, pois:

Durante uma formação continuada, o corpo docente de uma escola debate o papel do Projeto Político-Pedagógico (PPP) diante das exigências de padronização curricular e dos novos dispositivos de avaliação institucional. Parte do grupo defende que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) deve se concentrar em metas de desempenho quantificáveis, enquanto outros o compreendem como instrumento de reflexão e reinvenção do fazer pedagógico.

Considerando as concepções teórico-políticas que fundamentam o Projeto Político-Pedagógico (PPP) na perspectiva crítica e emancipadora da educação, assinale a alternativa correta:

No processo de alfabetização, a escrita de textos envolve dimensões que ultrapassam o domínio técnico do sistema gráfico e fonêmico. Essa prática, ao articular linguagem, pensamento e cultura, coloca o aprendiz em contato com modos específicos de expressão, interpretação e construção de sentido.

Considerando as contribuições das teorias da linguagem e da psicogênese da escrita para a compreensão do ato de escrever no contexto da alfabetização, considera-se que:

A Base Nacional Comum Curricular propõe que o ensino da Língua Portuguesa esteja ancorado nas práticas sociais de linguagem e na interlocução entre sujeitos e textos, deslocando o foco da norma para o sentido.

Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que corretamente expressa coerência metodológica com tal abordagem.

A discussão sobre o talento esportivo no ambiente escolar envolve diferentes perspectivas. Uma abordagem pedagógica contemporânea da Educação Física escolar busca superar a visão que a reduz a um mero espaço de detecção e seleção de talentos para o esporte de alto rendimento. Sobre esta temática, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O talento esportivo é um fenômeno multifatorial, influenciado por uma complexa interação entre fatores genéticos, socioambientais, psicológicos e a prática deliberada.
(__) A identificação de um "talento" em idades precoces é um processo complexo e pouco preditivo, pois as rápidas mudanças do crescimento e maturação podem alterar o desempenho relativo das crianças.
(__) O papel da Educação Física escolar, em uma perspectiva inclusiva, não é o de selecionar talentos, mas o de garantir que todos os alunos tenham acesso e se apropriem da diversidade da cultura corporal de movimento.
(__) A especialização esportiva precoce, com treinamento intenso em uma única modalidade desde a infância, é a única estratégia comprovadamente eficaz para o desenvolvimento do talento a longo prazo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.