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Qual é o conceito central da teoria de Vygotsky que descreve o papel do outro no desenvolvimento da criança?
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). Em relação ao desenvolvimento humano para Vygostsky.
I. O desenvolvimento humano é resultado de um processo do desenvolvimento biológico.
II. É por meio da linguagem que as funções mentais superiores são socialmente formadas e culturalmente transmitidas.
III. As funções psicológicas superiores (por exemplo, linguagem e memória) são construídas ao longo da história social do homem.
I. O desenvolvimento humano é resultado de um processo do desenvolvimento biológico.
II. É por meio da linguagem que as funções mentais superiores são socialmente formadas e culturalmente transmitidas.
III. As funções psicológicas superiores (por exemplo, linguagem e memória) são construídas ao longo da história social do homem.
No que se refere à relação entre aprendizagem e desenvolvimento e com base nas contribuições de Vygotsky e Piaget, assinale a alternativa correta.
Concurso:
Concurso Prefeitura de Trindade - GO
Disciplina:
Pedagogia
Sobre a teoria de Vygotsky, teórico importante que se popularizou a partir da teoria de desenvolvimento cognitivo, todos os itens estão corretos, exceto quando afirma que
Concurso:
Prefeitura de Parauapebas - PA
Disciplina:
Pedagogia
A partir da abordagem histórico-cultural, a linguagem escrita, de modo geral, é definida como um sistema de signos e símbolos relacionado ao desenvolvimento cultural da criança. Nessa perspectiva, analisem-se as afirmativas abaixo.
I - O ensino da escrita deve se basear nas atividades e necessidades naturais das crianças.
II - Escrever é um modo de comportamento verbal, funcionalmente similar ao comportamento de fala. No comportamento de escrever três componentes devem ser observados: respostas motoras, soletração e composição/edição.
III- O que leva as crianças pré-escolares a escrever é um conjunto de atividades naturais da infância, em específico, os gestos, o desenho livre e os jogos simbólicos, considerados pontos importantes para o desenvolvimento da linguagem escrita.
Está(ão) correta(s)
I - O ensino da escrita deve se basear nas atividades e necessidades naturais das crianças.
II - Escrever é um modo de comportamento verbal, funcionalmente similar ao comportamento de fala. No comportamento de escrever três componentes devem ser observados: respostas motoras, soletração e composição/edição.
III- O que leva as crianças pré-escolares a escrever é um conjunto de atividades naturais da infância, em específico, os gestos, o desenho livre e os jogos simbólicos, considerados pontos importantes para o desenvolvimento da linguagem escrita.
Está(ão) correta(s)
