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52 Questões de concurso encontradas

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Questões por página:

Concurso: MPE-BA

Concurso: MPE-BA
Cargo: Pedagogia
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Difícil

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Dentre as ideias de Vygotsky, a que foi mais difundida no campo educacional foi o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, definido pelo autor como a distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial.

Tais níveis costumam ser determinados, respectivamente, através da observação:

(a)

das reações de segurança que a criança aparenta ao resolver problemas complexos e das reações de insegurança que a criança aparenta na resolução de problemas complexos;

(b)

daquilo que a criança resolve sem auxílio de um adulto, mas com a utilização de instrumentos concretos de apoio, e daquilo que é resolvido pela criança de forma autônoma;

(c)

da quantidade de respostas corretas que a criança dá a situações problemáticas preestabelecidas e da quantidade de respostas incorretas que a criança dá a situações problemáticas preestabelecidas;

(d)

daquilo que a criança efetivamente já aprendeu e daquilo que a criança poderá aprender na interação com outra criança de seu grupo social que se encontra no mesmo nível de desenvolvimento;

(e)

das ações, em resposta a um problema, que o indivíduo realiza de maneira independente e das ações, em resposta a um problema, que o indivíduo realiza sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes.

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Concurso: AL-SP

Concurso: AL-SP
Cargo: Agente Legislativo - Pedagogia
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

FCC

Cargo:

Agente Legislativo - Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Médio

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

A zona de desenvolvimento proximal, na concepção de Vigotsky, é, fundamentalmente,

(a)

a compreensão de que, ao longo do desenvolvimento, muda o papel dos significados culturalmente estabelecidos.

(b)

a intervenção da escolarização na aprendizagem e nos processos de desenvolvimento, com impacto sobre o desempenho escolar.

(c)

um objetivo dos agrupamentos humanos, central para viver o processo de humanização e a constituição do cultural.

(d)

o resultado do papel atribuído à atuação do biológico no social, como resultado da mediação social entre cultura e indivíduos.

(e)

o espaço psicológico próprio da mudança, criado na interação recíproca de processos de aprendizagem e desenvolvimento.

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Concurso: AL-RO

Concurso: AL-RO
Cargo: Analista Legislativo - Pedagogo
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

FGV

Cargo:

Analista Legislativo - Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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remover questão da lista de favoritas

Vygotsky considera a relação entre aprendizagem e desenvolvimento como

(a)

dois processos independentes entre si.

(b)

uma relação unilateral.

(c)

processos idênticos, fundidos em um só.

(d)

processos que mantêm complexas inter-relações.

(e)

processos que mantêm relações antagônicas.

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Concurso: SEDUC-RO

Concurso: SEDUC-RO
Cargo: Professor - Química
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

IBADE

Cargo:

Professor - Química

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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remover questão da lista de favoritas

Após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de n.º 9.394/1996, revalorizam-se as ideias de Piaget, Vygotsky, entre outros estudiosos. Um dos pontos em comum entre eles é o fato de serem interacionistas, porque :

(a)

o processo de leitura, por exemplo, é centrado no texto, ascendente como os empiristas

(b)

o processo de leitura, por exemplo, é centrado no receptor, descendente, segundo os inatistas

(c)

concebem o conhecimento como resultado da ação que se passa entre o sujeito e um objeto.

(d)

as ideias desses psicólogos interacionistas vão de encontro da concepção Linguística Textual e a Análise do Discurso, entre outras

(e)

nunca assumiram compromisso com as transformações da sociedade

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Concurso: SEDUC-RO

Concurso: SEDUC-RO
Cargo: Professor - Matemática
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

IBADE

Cargo:

Professor - Matemática

Disciplina: Pedagogia

Dificuldade: Muito difícil

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Mesmo que as crianças não possam desempenhar algumas tarefas sozinhas, algumas dessas podem ser realizadas com a ajuda de outras pessoas. Isso identifica sua zona de desenvolvimento:

(a)

potencial.

(b)

real.

(c)

Vertical.

(d)

proximal.

(e)

horizontal.

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