2. Questões de Concurso

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A observação lúdica constitui recurso técnico no psicodiagnóstico infantil, permitindo a compreensão do funcionamento psíquico por meio do brincar. Na perspectiva clínica, o brincar é entendido como forma de expressão simbólica, possibilitando acesso a conteúdos emocionais e relacionais da criança. Trata-se de:
No psicodiagnóstico, a entrevista constitui instrumento fundamental para a coleta de dados clínicos, podendo assumir diferentes modalidades conforme o grau de estruturação. Na classificação proposta por José Bleger, há um tipo de entrevista que combina roteiro prévio com flexibilidade na condução, permitindo aprofundamento conforme as respostas do entrevistado. Trata-se de:
A abordagem psicossomática investiga a relação entre processos psíquicos e manifestações corporais, compreendendo o adoecimento como expressão integrada do sujeito. Na perspectiva de Franz Alexander, determinadas condições orgânicas estariam associadas a conflitos emocionais específicos, configurando um modelo clássico de correlação mente-corpo. Trata-se de:
A abordagem psicodramática utiliza a dramatização como recurso terapêutico para explorar conflitos e papéis sociais. Na teoria proposta por Jacob Levy Moreno, destaca-se a técnica em que o participante assume o lugar de outra pessoa significativa, favorecendo a ampliação da compreensão relacional. Trata-se de:
A abordagem gestáltica enfatiza a experiência imediata e a integração das partes em um todo significativo. Na teoria desenvolvida por Fritz Perls, destaca-se o processo pelo qual o indivíduo toma consciência de si no momento presente, favorecendo a autorregulação organísmica. Trata-se de:
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