Questões de Concurso

O carboidrato tem um coeficiente de digestibilidade maior que o lipídio.

O lipídio tem o maior coeficiente de digestibilidade entre os macronutrientes.

A proteína tem um coeficiente de digestibilidade maior que o lipídio.

A proteína tem um coeficiente de digestibilidade maior que o carboidrato.

Nutrientes energéticos são aqueles que servem de matéria-prima para a produção e o crescimento de células e tecidos.

Os micronutrientes são nutrientes extremamente necessários ao organismo e devem ser incluídos em maior quantidade na alimentação diária.

Os carboidratos são produzidos principalmente pelos animais e constituem importante fonte de energia na dieta, compondo aproximadamente 80% do total de calorias.

O termo lipídio refere-se a diversos compostos químicos extraídos dos tecidos animais e vegetais, que têm como característica comum o fato de serem insolúveis em água.

A avaliação como processo contínuo e como momento único e isolado deve levar em conta tudo ao avaliar e orientar o processo de aprovação ou reprovação.

A avaliação formativa implica a união do tradicional a uma avaliação que resgate valores e atitudes que contribuam para a formação do aluno como ser ativo do processo ensino-aprendizagem.

A avaliação formativa deve ser de forma processual e contínua, tornando válidos todos os instrumentos de avaliação, embora ainda não possibilite ao professor a obtenção de melhores informações sobre seu trabalho.

A avaliação formativa passa a ser um instrumento facilitador da construção do conhecimento, assumindo como uma de suas funções a de determinar quanto e em que níveis estão sendo atingidos os objetivos, e que para isso serão necessários instrumentos e procedimentos de verificação adequados.

O Projeto Político Pedagógico da instituição além se ser um registro é o plano restrito da Instituição.

O Projeto Político Pedagógico deve sempre está estar atualizado e elaborado em conjunto, pois é uma forma de garantia dos direitos referentes à escola, ao corpo docente, às concepções de ensino-aprendizagem, de educando, dentre outras questões.

O Projeto Político Pedagógico é um grande planejamento, e como todo planejamento flexível precisa ser atualizado sempre, mas nem todos os segmentos representativos podem participar da sua construção.

O Projeto Político Pedagógico pode auxiliar o corpo docente se organizar e resolver problemas com mais exatidão por haver uma pauta planejada, apesar de não permitir precaver-se dos problemas atuais referentes às imposições das políticas que participam do processo educacional.

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