Questões de Concurso

Promoção humanística, científica e tecnológica do País.

Melhoria da qualidade do ensino e formação para o trabalho desde a educação infantil.

Universalização do atendimento escolar, prioritariamente para crianças de 7 (sete) a 14 (catorze) anos.

Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos e privados em educação como proporção do produto interno bruto.

Universalização da educação infantil na rede privada de ensino.

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.

Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças de até 10 (dez) anos de idade.

Atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência, preferencialmente na rede privada de ensino.

A problematização da realidade pelo professor como parte do método da prática pedagógica é secundária, pois a seleção do conhecimento que se vincula à definição dos objetivos de ensino implica definir prioridades.

O currículo trata das atividades essenciais que a escola não pode deixar de desenvolver, sob pena de perder a sua especificidade.

O processo de seleção do conhecimento a ser incorporado ao currículo deve ser de maneira aleatória, com base no que é necessário ao ser humano conhecer para enfrentar os problemas que a realidade apresenta.

A organização curricular dos vários níveis e modalidades de ensino deverá tomar como referência a forma de organização das sociedades passadas, assegurando sua plena compreensão por parte de todos os educandos.

A evidente orientação de tratar a educação como questão nacional, convertendo-se, portanto, em objeto de regulamentação, nos seus diversos níveis e modalidades, por parte do governo central.

Reproduziu o ensino religioso nas escolas oficiais. Por meio deste decreto o novo ministro atendeu a uma insistente reivindicação da igreja católica.

A Constituição de 1937, teria retrocedido em relação às bases democráticas da educação nacional por definir o ensino técnico como primeiro dever do estado e estabelecer a cooperação entre as indústrias e o estado.

À época do decreto relativo ao ensino religioso, já se externara, o conflito entre os católicos e os escolanovistas, vindo a consumar a ruptura com a publicação do “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”.

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