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Conhecimentos Específicos
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a língua oral e escrita deve ser compreendida como um instrumento de interação social, contextualizado em sua dimensão histórica e cultural. Para que isso ocorra de forma eficaz em sala de aula, a BNCC propõe a 'prática situada'. Considerando esse conceito, qual das alternativas abaixo descreve corretamente a abordagem pedagógica incentivada pela BNCC para o ensino da Língua Portuguesa?
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Conhecimentos Específicos
Um professor de Língua Portuguesa está analisando a obra 'O Cortiço' de Aluísio Azevedo com seus alunos do Ensino Médio, buscando identificar as características marcantes do Naturalismo na literatura brasileira. Ele direciona a discussão para a representação da realidade social, a influência do meio e da hereditariedade sobre os personagens e o determinismo biológico.
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Conhecimentos Específicos
Ao planejar o currículo de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental, um professor se depara com a necessidade de integrar as competências e habilidades propostas pela BNCC. Ele busca garantir que os alunos desenvolvam a capacidade de interagir socialmente por meio da linguagem oral e escrita, compreendendo-a como um instrumento dinâmico e contextualizado.
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Conhecimentos Específicos
Um docente de Língua Portuguesa, ao abordar a obra 'Iracema' de José de Alencar com seus alunos do Ensino Médio, enfatiza a importância de compreender não apenas a narrativa, mas também o contexto de sua produção. Ele incentiva os estudantes a pesquisarem sobre o autor, a linguagem utilizada no século XIX, a proposta do romantismo e o processo histórico-cultural que influenciou a escrita do romance.
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Conhecimentos Específicos
Um professor de Língua Portuguesa está elaborando um plano de aula para o 7º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de desenvolver a progressão dos conteúdos textuais conforme as diretrizes da BNCC. Ele pretende iniciar com gêneros textuais mais simples e avançar gradualmente para os mais complexos ao longo do ano letivo, considerando a capacidade de evolução dos alunos.
