2. Questões de Concurso

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A Secretaria de Educação de um estado brasileiro, ao analisar os resultados de avaliações externas aplicadas em larga escala, percebeu uma defasagem significativa em matemática no ensino fundamental. Para direcionar políticas públicas e intervenções pedagógicas eficazes, a secretaria precisa de um panorama claro sobre o desempenho dos estudantes. Nesse contexto, qual o principal objetivo da realização de avaliações externas como o SAEB?
A matriz de referência do SAEB para o ensino fundamental estabelece as habilidades e competências que os alunos devem desenvolver em diferentes áreas do conhecimento. Para a área de leitura, por exemplo, são definidas expectativas de aprendizado que vão além da simples decodificação de palavras, englobando a compreensão de diferentes gêneros textuais e a capacidade de inferir informações. Considerando o objetivo de avaliar essas habilidades, qual das seguintes ações representa um exemplo de aplicação de um objeto de conhecimento relacionado à leitura no contexto do SAEB?
Um professor de Educação Física de uma escola pública em Fortaleza-CE está planejando suas aulas para o Ensino Médio, buscando alinhar suas práticas aos objetivos estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ele deseja garantir que os estudantes desenvolvam não apenas habilidades motoras, mas também competências cognitivas e socioemocionais relacionadas às práticas corporais. Considerando as diretrizes da BNCC para a Educação Física, assinale a alternativa que apresenta corretamente os eixos estruturantes do conhecimento que devem ser contemplados no currículo.
Um grupo de pesquisadores está analisando a evolução histórica da Educação Física no Brasil, com foco em como a disciplina se consolidou como componente curricular obrigatório nas escolas. Eles identificaram diferentes momentos e legislações que moldaram sua concepção e prática ao longo do tempo. Considerando o processo histórico e a legitimação da Educação Física no currículo da Educação Básica, assinale a alternativa que descreve corretamente uma das primeiras iniciativas de regulamentação da prática no ambiente escolar.
Um estudo longitudinal acompanhou um grupo de crianças desde a primeira infância até a adolescência, avaliando seu desenvolvimento motor, cognitivo e social, bem como os fatores que influenciam a adoção de um estilo de vida ativo. Os pesquisadores observaram que a percepção de competência motora, ou seja, a crença do indivíduo em sua própria capacidade de realizar movimentos e atividades físicas, desempenha um papel crucial na motivação para a prática de exercícios. Assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre a percepção de competência motora e a redução do comportamento sedentário.
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