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Considerando as orientações para avaliação na área de arte nos Parâmetros Curriculares Nacionais analise as afirmativas abaixo:
I. Ao avaliar, o professor precisa considerar a história do processo pessoal de cada aluno e sua relação com as atividades desenvolvidas na escola, observando os trabalhos e seus registros (sonoros, textuais, audiovisuais, informatizados).
II. Cabe à escola promover também situações de autoavaliação para desenvolver a reflexão do aluno sobre seu papel de estudante. É interessante que a autoavaliação seja orientada, pois uma estrutura totalmente aberta não garantirá que o aluno do ensino fundamental reconheça os pontos relevantes de seu percurso de aprendizagem.
III. Quanto aos conteúdos trabalhados, a avaliação poderá ser feita por meio de imagens, dramatizações ou composições musicais articuladas pelos alunos, assim como por pequenos textos ou falas. O professor deve observar se o aluno articula uma resposta pessoal com base nos conteúdos estudados, que apresente coerência e correspondência com sua possibilidade de aprender.
IV. A análise do conjunto de respostas em grupo é uma boa maneira para que o aluno reflita sobre suas hipóteses, teorias e raciocínios em relação aos temas e conteúdos abordados. Pode ainda compreender que os resultados e processos de trabalho têm conexão com os critérios esperados para sua faixa escolar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, art. 24, inciso V, a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:
Assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
(__) Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
(__) Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com alto rendimento escolar.
(__) Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
(__) Aproveitamento de estudos concluídos com êxito. 
(__) Serão facultativos os estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos. 
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, art. 4º, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de, exceto: 
Em conformidade com a Base Comum Curricular o ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS: nas UNIDADES TEMÁTICAS, OBJETOS DE CONHECIMENTO E HABILIDADES no Ensino Religioso para o 6º ANO do Ensino Fundamental Anos Finais na Unidade Temática Crenças religiosas e filosofias de vida os objetos de conhecimento deverão ser: 
Em conformidade com a Base Comum Curricular o ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS: nas UNIDADES TEMÁTICAS, OBJETOS DE CONHECIMENTO E HABILIDADES no Ensino Religioso para o 6º ANO do Ensino Fundamental Anos Finais na Unidade Temática Crenças religiosas e filosofias de vida os objetos de conhecimento deverão ser: