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Concurso:
Prefeitura de Campinas - SP
Disciplina:
Pedagogia
Com relação às metodologias ativas e à promoção da autonomia dos estudantes, com base nos estudos de Reeve (2009), a autora Berbel (2011) afirma que o professor contribui para promover a autonomia do aluno em sala de aula quando
Concurso:
Prefeitura de Campinas - SP
Disciplina:
Pedagogia
De acordo com Paro (2001), a participação da população na escola ganha sentido na forma de uma postura positiva da instituição com relação aos usuários, em especial aos pais e responsáveis pelos estudantes,
Concurso:
Prefeitura de Campinas - SP
Disciplina:
Pedagogia
Conforme a Lei nº 16.301/2022, art.2º, a gestão democrática da educação pública é princípio que estrutura organicamente e norteia o funcionamento de todos os segmentos e órgãos que compõem o Sistema Municipal de Ensino, com a finalidade de garantir
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Prefeitura de Campinas - SP
Disciplina:
Pedagogia
Ao discutir a gestão democrática na escola, Veiga (2009) afirma que as possibilidades de empoderamento da comunidade envolvida na educação são fundamentadas em dois pilares: democracia e participação. A democracia é dinâmica e está em permanente construção, e a participação torna óbvia a partilha do poder.
Conforme afirma explicitamente a autora, a participação requer compromisso com
Conforme afirma explicitamente a autora, a participação requer compromisso com
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Prefeitura de Campinas - SP
Disciplina:
Pedagogia
Conforme Benevides (1996), existe, no sistema de ensino brasileiro, um “espaço” para a educação do cidadão. No entanto, não existe, ainda, a educação para a democracia.
Citando Alain (1910), a autora Benevides (1996) afirma que aqui ainda existe um ensino
Citando Alain (1910), a autora Benevides (1996) afirma que aqui ainda existe um ensino