Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de São Manuel - SP

Concurso: Prefeitura de São Manuel - SP
Cargo: Professor
Ano: 2015

Ano:

2015

Banca:

SHDIAS

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC459391

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Segundo consta no Estatuto da Criança e do adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, exceto:

(a)

ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

(b)

progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.

(c)

atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

(d)

atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a doze anos de idade.

Concurso: Prefeitura de São Manuel - SP

Concurso: Prefeitura de São Manuel - SP
Cargo: Professor
Ano: 2015

Ano:

2015

Banca:

SHDIAS

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC459390

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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Sobre o ato de brincar não podemos afirmar:

(a)

À criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros.

(b)

É importante perceber e incentivar a capacidade criadora das crianças, pois esta se constitui numa das formas de relacionamento e recriação do mundo, na perspectiva da lógica infantil.

(c)

Faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem.

(d)

Proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na não integração do indivíduo na sociedade.

Concurso: Prefeitura de São Sebastião - SP

Concurso: Prefeitura de São Sebastião - SP
Cargo: Secretário de Escola
Ano: 2015

Ano:

2015

Banca:

SHDIAS

Cargo:

Secretário de Escola

Disciplina: Pedagogia

FC459368

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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Não está entre as principais atividades e atribuições do secretario da escola:

(a)

Elaborar a programação das atividades da secretaria, mantendo-a desarticulada das demais programações da escola;

(b)

Atribuir tarefas ao pessoal auxiliar da secretaria, orientando e controlando as atividades de registro e escrituração, assegurando o cumprimento de normas e prazos relativos ao processamento de dados;

(c)

Verificar a regularidade da documentação referente à matrícula;

(d)

Verificar a transferência de alunos, encaminhando os casos especiais à deliberação do Diretor.

Concurso: Prefeitura de Simonésia - MG

Concurso: Prefeitura de Simonésia - MG
Cargo: Professor - História
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

IDECAN

Cargo:

Professor - História

Disciplina: Pedagogia

FC459149

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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Considerando o baixo desempenho em uma avaliação de sua turma, tendo a professora o desejo de recuperar os alunos e considerando o exposto na legislação vigente, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a obrigatoriedade dos estudos de recuperação sendo preferencialmente

(a)

ao final do período letivo.

(b)

ao final de cada semestre.

(c)

paralelos ao período letivo.

(d)

no início de cada bimestre letivo.

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Concurso: Prefeitura de Simonésia - MG

Concurso: Prefeitura de Simonésia - MG
Cargo: Professor - História
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

IDECAN

Cargo:

Professor - História

Disciplina: Pedagogia

FC459148

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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As instituições de Educação Infantil, sob a ótica da garantia de direitos, são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças. De acordo com as Diretrizes Curriculares da Educação Básica e em conformidade com o estabelecido na Lei nº 9.394/96, a avaliação na Educação Infantil NÃO deve

(a)

apresentar múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.)

(b)

realizar uma observação sistemática, crítica e criativa do comportamento de cada criança, de grupos de crianças, das brincadeiras e interações entre as crianças no cotidiano.

(c)

ser feita ao longo do período em diversificados momentos, sendo condições necessárias para compreender como a criança se apropria de modos de agir, sentir e pensar culturalmente constituídos.

(d)

utilizar na documentação e outros dados sobre a criança que acompanha-a ao longo de sua trajetória da Educação Infantil para aprovação ou não para matrícula no Ensino Fundamental, garantindo a continuidade dos processos educativos vividos.