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Na Psicopedagogia Clínica, a intervenção é uma etapa fundamental que sucede o processo avaliativo. Sua proposta, então, será promover mudanças significativas na forma como o sujeito aprende, considerando suas vivências cognitivas, afetivas e sociais.
Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre essa etapa.
A Neurociência nos mostra que funções executivas regulam o comportamento humano e correspondem a um conjunto de habilidades que permitem ao indivíduo interagir e agir no mundo a partir de metas.
Como consequência disso, é correto afirmar que
A Psicopedagogia Clínica tem como uma de suas principais funções compreender o sujeito que apresenta dificuldades no processo de aprendizagem.
Para isso, ao iniciar o atendimento, o psicopedagogo deve
