2. Questões de Concurso

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De acordo com Fernández, a autora Sara Paín observa a constituição de diferentes modalidades de aprendizagem, e, em uma delas, há pobreza de contato com o objeto e a dificuldade na internalização de imagens. Nesse caso, a criança sofreu a falta de estimulação ou o abandono. Essa modalidade denomina-se: 
De acordo com Fernández, analise a sentença abaixo:

A estrutura lógica, segundo Piaget, é uma estrutura genética. O conhecimento se constrói. O humano deve passar por um processo, fazer um trabalho lógico para chegar a ele. Nos dois primeiros anos de vida, contamos com um sistema lógico prático, isto é, o pensamento põe-se em ação (1ª parte). O nível simbólico é o que organiza a vida afetiva e a vida das significações. A linguagem, o gesto e os afetos agem como significados ou como significantes, com os quais o sujeito pode dizer como sente seu mundo (2ª parte). A modalidade de aprendizagem é como uma matriz, um molde, um esquema de operar que vamos utilizando nas diferentes situações de aprendizagem (3ª parte).

Quais estão corretas?
Segundo Coll, são traços de um aluno com um nível elevado de capacidade para aprender, EXCETO:
 De acordo com Coll, a atenção – entendida como a capacidade de concentrar-se na realização de uma tarefa, furtando-se de outros estímulos presentes que agem como dispersivos – é um requisito imprescindível para a aprendizagem. A capacidade de atenção e as estratégias cognitivas e metacognitivas que ajudam a controlá-la desenvolvem-se gradualmente: 
De acordo com Cosenza e Guerra, os(as) chamados(as) _______________________ são exemplos de alterações geneticamente determinadas em circuitos específicos, prejudicando a aquisição de habilidades cognitivas, como a escrita, a leitura ou o raciocínio lógico-matemático.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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