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Concurso:
Prefeitura de Tremembé - SP
Disciplina:
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),
em seu Artigo 21, estabelece que a educação brasileira
organiza-se em dois níveis: educação básica e educação
superior. A educação básica tem como finalidade
desenvolver o educando, assegurar-lhe uma formação
comum indispensável ao exercício da cidadania e
oferecer meios para o progresso no trabalho e em
estudos posteriores. A educação básica compreende
três etapas: educação infantil, ensino fundamental e
ensino médio. Dessa forma, a educação básica é assim
denominada porque é considerada:
Concurso:
Prefeitura de Tremembé - SP
Disciplina:
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal n° 9.394/1996, estabelece que a educação escolar é composta dos seguintes níveis:
I. Educação Básica, formada pela educação infantil e Ensino Fundamental, apenas.
II. Ensino Médio.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
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Prefeitura de Tremembé - SP
Disciplina:
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico tem algumas
características que o definem, por ele ser político no
sentido de compromisso com a formação do cidadão
para um tipo de sociedade e por ser pedagógico, no
sentido de definir as ações educativas e as
características necessárias às escolas de cumprirem
seus propósitos e sua intencionalidade. Dentre essas
características, assinale a alternativa CORRETA.
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Prefeitura de Tremembé - SP
Disciplina:
Pedagogia
A Constituição da República Federativa do Brasil (1988),
Art. 208, estabelece que o dever do Estado com a
educação será efetivado mediante a garantia de:
Concurso:
Prefeitura de Tremembé - SP
Disciplina:
Pedagogia
A avaliação mediadora tem como finalidade observar,
acompanhar e promover melhorias na aprendizagem. É
individual (não comparativa), fundamentada em
princípios éticos e de respeito à diversidade, buscando
uma educação inclusiva e significativa para toda a vida.
Com base nesses princípios, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__) Todos os alunos aprendem, e esse é o princípio ético de valorização das diferenças.
(__) Os alunos aprendem mais quando têm melhores oportunidades de aprendizagem, segundo o princípio pedagógico da ação docente investigativa.
(__) As aprendizagens significativas não são para toda a vida, conforme o princípio do provisório.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Com base nesses princípios, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__) Todos os alunos aprendem, e esse é o princípio ético de valorização das diferenças.
(__) Os alunos aprendem mais quando têm melhores oportunidades de aprendizagem, segundo o princípio pedagógico da ação docente investigativa.
(__) As aprendizagens significativas não são para toda a vida, conforme o princípio do provisório.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.