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O ensino de inglês na escola pública brasileira visa a
inserção do cidadão em um mundo globalizado e o
acesso à produção científica e tecnológica internacional.
Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A Língua Inglesa proporciona o acesso a bens culturais e informações que circulam em redes globais, ampliando as perspectivas de atuação social do estudante.
(__)O ensino de inglês deve ser pautado pela formação crítica, permitindo que o aluno compreenda o papel hegemônico da língua sem perder sua identidade nacional.
(__)O domínio da língua inglesa é desnecessário para o exercício da cidadania plena no Brasil, uma vez que todas as informações globais são traduzidas para o dialeto municipal local.
(__)A Base Nacional Comum Curricular enfatiza o caráter de língua franca do inglês, visando seu uso para a comunicação entre pessoas de diferentes países e culturas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A Língua Inglesa proporciona o acesso a bens culturais e informações que circulam em redes globais, ampliando as perspectivas de atuação social do estudante.
(__)O ensino de inglês deve ser pautado pela formação crítica, permitindo que o aluno compreenda o papel hegemônico da língua sem perder sua identidade nacional.
(__)O domínio da língua inglesa é desnecessário para o exercício da cidadania plena no Brasil, uma vez que todas as informações globais são traduzidas para o dialeto municipal local.
(__)A Base Nacional Comum Curricular enfatiza o caráter de língua franca do inglês, visando seu uso para a comunicação entre pessoas de diferentes países e culturas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
O ensino de inglês no Brasil enfrenta desafios estruturais
e metodológicos que impactam a qualidade da
aprendizagem na rede pública municipal. Acerca das
perspectivas atuais do ensino de inglês, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O uso de Tecnologias de Informação e Comunicação pode ampliar o contato dos alunos com o input autêntico da língua por meio de vídeos, podcasts e ferramentas de tradução.
(__)Um desafio central é a formação continuada de professores para que possam lidar com turmas heterogêneas e implementar abordagens baseadas no letramento crítico.
(__)A perspectiva de ensino instrumental foca na formação de tradutores profissionais de bula de remédio para exportação de gado bovino rurais de campo.
(__)O ensino de inglês na escola deve promover a sensibilização para a diversidade cultural, combatendo o preconceito linguístico e as visões eurocêntricas do idioma.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O uso de Tecnologias de Informação e Comunicação pode ampliar o contato dos alunos com o input autêntico da língua por meio de vídeos, podcasts e ferramentas de tradução.
(__)Um desafio central é a formação continuada de professores para que possam lidar com turmas heterogêneas e implementar abordagens baseadas no letramento crítico.
(__)A perspectiva de ensino instrumental foca na formação de tradutores profissionais de bula de remédio para exportação de gado bovino rurais de campo.
(__)O ensino de inglês na escola deve promover a sensibilização para a diversidade cultural, combatendo o preconceito linguístico e as visões eurocêntricas do idioma.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Information questions, also known as Wh-questions, are
essential tools for gathering data and maintaining social
interaction in English. In what concerns the formation and
usage of these interrogative structures, choose the
correct alternative.
A hegemonia do inglês na contemporaneidade
transformou-o em uma ferramenta de comunicação entre
falantes não nativos em diversos domínios sociais. Sobre
o conceito de Inglês como Língua Franca (ILF), analise
as afirmativas a seguir:
I.O Inglês como Língua Franca foca na cooperação entre os interlocutores para atingir a compreensão, aceitando variações que não prejudiquem a inteligibilidade da mensagem.
II.O aprendizado de Inglês como Língua Franca exige que o aluno renuncie à sua língua materna e cultura nacional para evitar a interferência de sons regionais locais.
III.Na perspectiva de língua franca, a competência intercultural é tão importante quanto a gramatical, permitindo navegar entre diferentes contextos de uso global.
Está correto o que se afirma em:
I.O Inglês como Língua Franca foca na cooperação entre os interlocutores para atingir a compreensão, aceitando variações que não prejudiquem a inteligibilidade da mensagem.
II.O aprendizado de Inglês como Língua Franca exige que o aluno renuncie à sua língua materna e cultura nacional para evitar a interferência de sons regionais locais.
III.Na perspectiva de língua franca, a competência intercultural é tão importante quanto a gramatical, permitindo navegar entre diferentes contextos de uso global.
Está correto o que se afirma em:
As metodologias evoluíram do foco na tradução e
gramática para abordagens centradas na tarefa e na
interação social. Sobre o ensino de línguas baseado em
tarefas (Task-Based Language Teaching - TBLT), analise
as afirmativas a seguir:
I.No ensino baseado em tarefas, o foco principal está na realização de uma atividade que simula um uso real da língua para atingir um objetivo comunicativo.
II.O papel do professor no ensino baseado em tarefas é o de facilitador que monitora a produção dos alunos e fornece suporte linguístico sob demanda (feedback).
III.A metodologia comunicativa veda o uso de imagens ou sons na sala de aula, exigindo que o professor ensine verbos apenas por meio da memorização de listas que devem ser repetidas mecanicamente.
Está correto o que se afirma em:
I.No ensino baseado em tarefas, o foco principal está na realização de uma atividade que simula um uso real da língua para atingir um objetivo comunicativo.
II.O papel do professor no ensino baseado em tarefas é o de facilitador que monitora a produção dos alunos e fornece suporte linguístico sob demanda (feedback).
III.A metodologia comunicativa veda o uso de imagens ou sons na sala de aula, exigindo que o professor ensine verbos apenas por meio da memorização de listas que devem ser repetidas mecanicamente.
Está correto o que se afirma em: