Questões de Concurso

As práticas pedagógicas inclusivas visam eliminar barreiras e promover a participação de todos os alunos. No contexto da educação de surdos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:


(__)Práticas inclusivas valorizam a diferença linguística e cultural dos surdos, promovendo o aprendizado da Libras por toda a comunidade escolar.


(__)A organização da sala de aula em formato de círculo ou "U" favorece a inclusão do aluno surdo, pois permite o contato visual com todos os colegas e com o professor.


(__)A prática inclusiva consiste em obrigar o aluno surdo a oralizar e a deixar de usar sinais na sala de aula para que ele se iguale aos ouvintes.


(__)A inclusão do surdo se resume à sua matrícula na escola regular, não sendo necessário realizar nenhuma mudança na metodologia de ensino ou na organização da escola.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

As tecnologias assistivas e os recursos visuais são aliados poderosos na educação de surdos, potencializando a aprendizagem e a comunicação. Qual dos recursos abaixo é considerado uma tecnologia ou estratégia visual adequada para o ensino de surdos na perspectiva bilíngue?

A adaptação curricular na educação de surdos não significa empobrecimento do conteúdo, mas sim a garantia de acesso por meio de estratégias adequadas. Ao realizar adaptações curriculares para um aluno surdo em uma escola inclusiva, qual deve ser o foco principal?

A educação bilíngue para surdos fundamenta-se no reconhecimento de duas línguas de instrução e interação no ambiente escolar, visando garantir o acesso ao conhecimento e à construção da identidade surda. Considerando as diretrizes educacionais vigentes e a importância desse modelo para o desenvolvimento integral do aluno, assinale a alternativa correta sobre a organização do ensino bilíngue.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as diretrizes de educação inclusiva apontam para a importância da cultura digital e do pensamento computacional. Como essas ferramentas tecnológicas devem ser integradas à educação de surdos?