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"De acordo com Ferraz e Fusari (2009), com a fundação de centros artísticos, como a Escola de Belas Artes no Rio de Janeiro, o Conservatório Dramático em Salvador, e a presença do(a) X no século XIX, a formação de profissionais na área de ensino da arte se expandiu. No século XX foram muitos os fatores sociais, educacionais e culturais a expandir no ensino da arte. Começa assim o movimento modernista como a "Semana de Arte Moderna", em 1922. " Fonte (adaptada): ANDRADE, D. Q. S.; ARANTES, A. R. V. A História do Ensino de Arte no Brasil: tendências e concepções. De Magistro de Filosofia - Ano IX, no. 20, p. 110.

Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
Sobre a Arte-Educação, assinale a alternativa INCORRETA. 
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1. (__)As potencialidades artísticas devem ser estimuladas e nunca reprimidas.
2. (__)As capacidades artísticas não podem ser desenvolvidas, pois dons que apenas algumas pessoas detém.
3. (__)O conhecimento artístico deve priorizar a competitividade entre os estudantes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Considere as afirmativas abaixo.

I - O antigo Teatro Carlos Gomes, que se localiza no bairro da Ribeira, em Natal – RN, hoje é conhecido pelo nome de Teatro Alberto Maranhão.
II - Racine Santos, artista potiguar, além de pintor, também era dramaturgo e poeta.
III - Em 2012, o Teatro Municipal Sandoval Wanderley teve suas portas fechadas devido a problemas de infraestrutura.
IV - Nilton Navarro, artista potiguar, além de pintor, também era dramaturgo e poeta.

Estão corretas as afirmativas
Sobre a História do Ensino da Arte no Brasil, é correto afirmar: