2. Questões de Concurso

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Um adolescente de 14 anos, filho de pais divorciados, é encaminhado para psicoterapia após apresentar queda no rendimento escolar, episódios de irritabilidade e recusa em permanecer na casa do pai durante o período de visita. Em entrevista, a mãe refere que o filho “mudou completamente” após o aumento dos conflitos parentais relacionados ao processo de divórcio. O pai relata que o adolescente reproduz falas depreciativas da mãe e se mostra hostil quando temas ligados à separação são abordados. Durante a avaliação, observa-se intensa dificuldade de comunicação entre os pais, alianças instáveis e frequente convocação do adolescente para opinar sobre disputas conjugais.

Com base nos pressupostos da teoria sistêmica da família, assinale a alternativa correta.
Em um ambulatório infantojuvenil, uma psicóloga acompanha uma criança de 11 anos encaminhada pela escola devido a dificuldades persistentes de adaptação escolar e conflitos interpessoais. Após oito sessões de acompanhamento psicológico, a mãe solicita um documento para apresentar à escola, a fim de subsidiar estratégias pedagógicas e justificar determinadas dificuldades observadas em sala de aula. A profissional decide elaborar um relatório psicológico, descrevendo o contexto do atendimento, observações clínicas e recomendações compatíveis com a demanda apresentada.

Considerando a Resolução CFP n° 06/2019, quanto à elaboração de documentos psicológicos, a psicóloga deve ter em mente que
Uma psicóloga clínica atende uma adolescente de 15 anos encaminhada pelos pais devido a sintomas de ansiedade e conflitos familiares intensos. Após algumas sessões, a adolescente revela sentir-se desconfortável com constantes discussões em casa e pede à psicóloga que determinadas informações compartilhadas em sessão não sejam relatadas aos pais, afirmando temer represálias e piora dos conflitos familiares. Os pais, por sua vez, solicitam reunião urgente, alegando que, por serem responsáveis legais, têm direito de saber “tudo o que a filha fala nas sessões”.

Considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo e os princípios técnicos relativos ao atendimento de adolescentes, é correto afirmar:
Em uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental, um estudante apresenta uma hipótese equivocada durante uma atividade de Ciências e é alvo de zombaria por parte dos colegas, passando a evitar a participação na aula. Considerando as teorias de Vygotsky e Piaget, a intervenção docente mais adequada é:

Com relação aos transtornos de ansiedade, assinale a alternativa CORRETA.

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