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O acompanhamento pedagógico de crianças, adolescentes e famílias em contextos sociais — como serviços do SUAS, projetos socioeducativos e programas de proteção — pressupõe compreensão integrada do desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos sujeitos, articulação entre educação, assistência social e demais políticas públicas, e ações voltadas à prevenção das dificuldades de aprendizagem e ao fortalecimento da permanência escolar.
Assinale a alternativa correta sobre esses processos.
No trabalho socioeducativo, o educador social produz tanto materiais didático-pedagógicos quanto documentos técnicos que registram, fundamentam e comunicam sua atuação.
Assinale a alternativa correta sobre a produção e utilização desses materiais e documentos.