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A respeito do planejamento no trabalho profissional do/a Assistente Social, conforme a literatura da profissão, avalie as assertivas:
I- Segundo Vasconcelos (2015), no artigo A/O Assistente Social na Luta de Classes – Projeto Profissional e Mediações Teórico-Práticas, o planejamento é um instrumento tanto de definição como de redefinição da prática. Trata-se, portanto, de um processo de sucessivas aproximações à realidade do território, das instituições, dos usuários e do objeto de trabalho;
II- O ato de planejar não implica teorizações, estudos, pesquisas, análises e reflexões, pois é um ato prático, instrumental, não afetando a qualidade do agir profissional, sendo por muitas vezes dispensado;
III- O trabalho profissional é técnico, intelectual e racional, implica planejamento, ação de execução e avaliação para retroalimentação, visando a um novo planejamento;
IV- O planejamento é uma forma de materializar o projeto profissional e expressa a forma consciente do “caminho que queremos tomar”, da intencionalidade que desejamos seguir, dos objetivos que pretendemos materializar em ações concretas;
V- Não é necessário construir um planejamento profissional, um caminho para ações cotidianas, pois as políticas sociais e instituições já demandam ações a serem executadas que devem ser implementadas pelos profissionais.
Marque a alternativa que apresenta APENAS as afirmações CORRETAS.
Fonte: MIOTO, R. C. T. Família, trabalho com famílias e Serviço Social. Serviço Social em Revista, v.12, n.2, jan/jun 2010.
Marque a alternativa CORRETA sobre este trabalho com famílias no Serviço Social, após o movimento de reconceituação, segundo Mioto (2010).
Fonte: GUERRA, Yolanda. A dimensão teórico-metodológica no trabalho de assistentes sociais. In: HORSTA, Claúdio H. M.; ANACLETO, Tatiane F. M. Dimensão técnica-operativa no trabalho de assistentes sociais. Conselho Regional de Serviço Social de Minas Gerais (Orgs.). Belo Horizonte: CRESS,2023.
Sobre a dimensão teórico-metodológica, conforme Guerra (2023), é CORRETO afirmar:
I - Refere-se ao “princípio sobre o qual se apoia e se desenvolve uma coisa”. Entendendo-se também como a base ou pilastra, sinônimo de “fundação” ou de sustentação de algo;
II- São como os alicerces que sustentam ideias, argumentos de explicação, as formas de interpretar a profissão e a realidade;
III- Diz respeito a um conjunto de valores morais e posicionamentos políticos da profissão que reafirmam e defendem determinado projeto de sociedade e de profissão;
IV- Diz respeito às respostas profissionais às demandas, aos instrumentos e técnicas que melhor atendem aos objetivos e fins propostos para a ação profissional;
V- Diz respeito às referências que permitem que o profissional conheça o objeto de trabalho, relaciona-se com a realidade social e ilumina as respostas profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações CORRETAS.
Uma pesquisa de cunho qualitativo apresenta determinadas especificidades.
Relacione abaixo as categorias a sua descrição:
Coluna 1 Categorias
1. Consciência Histórica
2. Identidade como o sujeito
3. Intrínseca e intrinsecamente ideológico
4. Essencialmente qualitativo
Coluna 2 Descrição
( ) veicula interesses e visões de mundo historicamente construídas e se submete e resiste aos limites dados pelos esquemas de dominação vigente. (Minayo,1994, p.21)
( ) já que a sociedade social é mais rica do que as teorizações e os estudos empreendidos sobre ela, porém isso não exclui o uso de dados quantitativos. (Minayo,1994)
( ) não é apenas o pesquisador que lhe atribui sentido, mas a totalidade dos homens, na medida que se relaciona com a sociedade, e confere significados e intencionalidades a suas ações e construções teóricas. (Lima e Mioto,2007, p.39)
( ) ao propor investigar as relações humanas, de uma maneira ou de outra, o pesquisador identifica-se com ele. (Lima e Mioto,2007, p.39)
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo