Questões de Concurso

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona estratégias metodológicas para o ensino de Ciências da Natureza com suas respectivas possibilidades:

Primeira coluna: estratégias

1. Divulgação científica

2. Ensino por investigação

3. Espaços e contextos não formais

4.Tecnologias digitais

Segunda coluna: possibilidades

(__) Práticas experimentais (problematização, hipóteses, experimentação, discussão e análise de dados).

(__) Vídeo, slides, pôsteres, aplicativos, mídias sociais, infográficos, exibição de filmes, documentários.

(__) Clubes de ciências, visitas a museus e unidades de conservação.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Buscando o estímulo à participação individual e coletiva, inclusive das escolas de todos os níveis de ensino, nas ações de prevenção, de mitigação e de adaptação relacionadas às mudanças do clima e no estancamento da perda de biodiversidade, bem como na educação direcionada à percepção de riscos e de vulnerabilidades a desastres socioambientais, a Lei n.º 14.926, de 17 de julho de 2024, foi sancionada, alterando a Política Nacional de Educação Ambiental. Tendo isso como referência os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para o ensino de Ciências da Natureza, analise as sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Reconhecer a importância da água no aspecto do planeta e dos seres vivos.

(__) Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.

(__) Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.

(__) Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas.

(__) Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade considerando a atuação dos hormônios sexuais e do sistema nervoso

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Para promover o ensino de Ciências da Natureza, o(a) professor(a) deve levar em consideração:

Para o ensino de Ciências da Natureza, há modalidades de atividades práticas, tais como: __________________, caracterizando-se por serem são atividades realizadas pelo professor, às quais o estudante apenas assiste sem poder intervir, possibilitando a este maior contato com fenômenos já conhecidos, mesmo que ele não tenha se dado conta deles. Possibilitam, portanto, o contato com coisas novas, tais como: equipamentos, instrumentos e fenômenos. Há também ___________, consistindo em atividades que o estudante realiza, não sendo, obrigatoriamente, dirigidas o tempo todo pelo professor.

Dessa forma, favorece o contato direto do estudante com coisas ou fenômenos que precisa apurar, sejam ou não comuns no seu dia a dia. Uma outra possibilidade seriam ____________, que exigem grande participação do estudante durante sua execução. Assim, diferem das outras atividades por envolverem discussão de ideias, elaboração de hipóteses explicativas e experimentos para testá-las obrigatoriamente (Campos; Nigro,1999).

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas no excerto:

De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, em alinhamento com a Base Nacional Comum Curricular, o ensino de Ciências da Natureza deve assegurar aos estudantes do Ensino Fundamental o letramento científico por meio dos processos, práticas e procedimentos da investigação científica. Considerando isso, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as etapas da investigação científica com suas respectivas ações:

Primeira coluna: etapas

1.1ª etapa do processo de investigação

2.2ª etapa do processo de investigação

3.3ª etapa do processo de investigação

4.4ª etapa do processo de investigação

5.5ª etapa do processo de investigação

Segunda coluna: ações do processo de investigação

(__) Observar o mundo a sua volta e questionar.

(__) Avaliar informação e elaborar explicações e/ou modelos, organizando e/ou extrapolando conclusões e relatando as informações de forma oral, escrita ou multimodal.

(__) Apresentar, de forma sistemática, dados e resultados de investigações.

(__) Analisar demandas, delinear problemas e planejar investigações, propondo hipóteses.

(__) Implementar soluções e avaliar sua eficácia para resolver problemas cotidianos.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: