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O planejamento no contexto escolar é um instrumento essencial para orientar o trabalho pedagógico, garantir a intencionalidade das ações educativas e promover a coerência entre os objetivos, os conteúdos e as metodologias. Considerando sua importância na prática docente, é correto afirmar que o planejamento:
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O argumento do promotor inclui “defendeu que a prisão preventiva [...] mas também a suspensão do registro de biomédico dele junto ao Conselho Regional de Biomedicina”. A análise da suspensão do registro de biomédico, com base nos conhecimentos da RDC 302/2005 e suas atualizações, no código de ética do profissional biomédico e em legislações correlatas, deverá ser realizada pelo(a) 
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De acordo com as resoluções da área, o Código de Ética da Profissão de Biomédico e legislações correlatas, a prisão reportada na notícia foi determinada pelo(a)
Leia o texto a seguir.
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Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/a/aids-hiv. Acesso em: 11 out. 2025. [Adaptado].

Com base nas informações apresentadas e, segundo a definição proposta pela NR 32, pode-se dizer que o vírus HIV é um microrganismo de classe de risco
Os anexos I e II da NR 32 trazem uma referência clara quanto à classificação de risco de microrganismos potencialmente infectantes e uma tabela que apresenta os microrganismos e suas respectivas classificações de risco. Segundo essa normativa, as classificações de risco podem ser caracterizadas considerando vários aspectos relativos ao risco individual, coletivo e os mecanismos de transmissão, além da possibilidade de tratamento ou profilaxia. Nesse sentido, segundo essa normativa, um exemplo de diferença característica entre microrganismos de classe 3 e 4 de classificação é que os de classe 
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