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Conhecimentos Específicos
Uma empresa de saneamento público está planejando a utilização do lodo gerado em suas estações de tratamento de esgoto como fertilizante agrícola em áreas controladas. Para garantir a segurança e a sustentabilidade dessa prática, é fundamental seguir rigorosamente as normas estabelecidas pela legislação brasileira, que definem os parâmetros de qualidade e os usos permitidos para o biossólido, visando evitar riscos à saúde humana e ao meio ambiente.
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Conhecimentos Específicos
Um pesquisador está analisando a qualidade da água de um rio que recebe efluentes industriais em sua bacia hidrográfica. Ele observa uma diminuição significativa na diversidade de espécies de peixes e invertebrados aquáticos nas áreas próximas aos pontos de lançamento dos efluentes, além de uma proliferação excessiva de algas em certos trechos, indicando um processo de eutrofização.
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Legislação e Conhecimentos Pedagógicos
Um professor da rede municipal de Cajamar está planejando suas aulas sobre os fundamentos da educação e se depara com a necessidade de diferenciar os conceitos de pressupostos e fundamentos. Ele entende que os pressupostos são crenças subjacentes que orientam a prática, enquanto os fundamentos fornecem a base teórica para essas crenças. Considerando essa distinção e a relação entre eles no contexto educacional, assinale a alternativa que melhor descreve essa interdependência.
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Legislação e Conhecimentos Pedagógicos
Durante uma reunião de pais e mestres em Cajamar, o tema da violência no ambiente escolar e, especificamente, o bullying, foi levantado como uma preocupação crescente. Um dos pais relatou que seu filho tem sofrido constantes provocações e exclusão por parte de colegas, o que tem afetado seu desempenho escolar e bem-estar emocional. A escola precisa discutir estratégias eficazes para lidar com essa situação.
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Legislação e Conhecimentos Pedagógicos
Um caso de intimidação sistemática foi identificado em uma turma do 5º ano de uma escola municipal de Cajamar, onde um aluno era frequentemente alvo de agressões verbais e físicas por parte de colegas. A equipe escolar, ao buscar amparo legal para intervir, consultou a legislação pertinente. A Lei nº 13.185/2015 estabelece diretrizes importantes para o combate a essa prática.