2. Questões de Concurso

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Um professor de Holambra (SP) está planejando suas aulas e reflete sobre a importância de incentivar em seus alunos uma postura crítica e transformadora em relação ao conhecimento. Ele busca ir além da mera transferência de informações, promovendo um ambiente de diálogo e questionamento que estimule a autonomia e a construção ativa do aprendizado. Esse novo paradigma na educação, que enfatiza a relação entre educador e educando, é central para a formação integral do indivíduo.
Em Holambra (SP), um grupo de pais e educadores se reuniu para discutir a participação da comunidade na gestão escolar, visando fortalecer a educação como um processo de transformação social e não apenas de transmissão de conteúdo. Eles debateram o papel dos movimentos sociais e das ONGs nesse contexto, buscando formas de aproximar a escola das necessidades da população local e de garantir que a educação sirva como ferramenta para a conquista de direitos e a promoção da cidadania.
Um professor de Holambra (SP) está elaborando o plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE) para um aluno com deficiência intelectual. Ele precisa definir os objetivos prioritários para o desenvolvimento desse estudante, considerando as especificidades de suas necessidades e as potencialidades a serem estimuladas. A escolha dos objetivos deve estar alinhada com as diretrizes nacionais para a educação especial e com as metas de inclusão escolar.
Durante o controle de qualidade de uma radiografia de abdome agudo realizada em ortostatismo (posição em pé), o Técnico em Radiologia observa uma faixa radiotransparente em formato de crescente localizada imediatamente abaixo da cúpula diafragmática direita, delimitada superiormente pelo diafragma e inferiormente pela superfície hepática. Esse achado radiográfico é sugestivo de:
Durante o controle de qualidade de uma radiografia de tórax em incidência PA (posteroanterior) realizada em um paciente adulto, colaborativo e capaz de realizar inspiração máxima, o técnico em radiologia deve avaliar se a expansão pulmonar foi adequada antes de disponibilizar a imagem para interpretação médica. Nessa situação, uma inspiração plena deve permitir a visualização de, no mínimo:
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