Questões de Concurso

Uma estudante com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista foi matriculada em uma sala regular de ensino. Segundo relatos da professora, é a primeira vez que a docente trabalha com uma aluna autista e, por isso, realizou leituras e buscou informações sobre o distúrbio. A estagiária se encontra nessa mesma situação, sendo seu primeiro contato. A aluna fica a cargo da estagiária para que a professora possa trabalhar com o restante da sala. Assim, a estagiária já construiu um vínculo com a menina, realizando os contatos pedagógicos e intervenções. Foi colocado um colchão no fundo da sala para que a aluna possa se deitar e dormir, o que costuma fazer por duas horas diariamente. Ela também se dirige para lá quando está irritada. Seu ensino na escola é adaptado, específico para seu transtorno, com atividades facilitadas, cujo nível de profundidade foi previamente determinado pela professora (caso adaptado de Ferreira e Bezerra,2016). De acordo com a discussão de Mantoan (2001) a respeito da inclusão escolar, é possível afirmar que o caso descrito

Considere a equação 8x² + 2x – 3 = 0. A metade da diferença entre a maior e a menor raiz é

O quadro a seguir indica o valor de R$ 136,00 a ser pago RASCUNHO pelo consumo de 28 m³ de água de uma residência, segundo os preços praticados por certa companhia distribuidora. O instrumento que mede o consumo indica apenas números inteiros. Nesse quadro constam, além do valor total a pagar, diferentes faixas de tarifação, incluindo a tarifa mínima de R$ 30,00.

Uma outra residência cujo consumo de água é o dobro do indicado no quadro deverá pagar o valor de

Analise as afirmações que apresentam transformações entre unidades de medida de tempo, área, massa e capacidade.

I.8,55 h = 8 h 33 min. II.75,8 m² = 75 m² e 80 dm² . III.0,8 kg = 8 000 g. IV.600 L = 6 m³ .

As duas únicas afirmações corretas são

O polígono desenhado na malha quadriculada na figura a seguir representa um terreno.

Todos os quadradinhos que compõem a malha têm medidas iguais. O lado de cada quadradinho representa 10 m. Assim, o perímetro e a área do terreno são, respectivamente, iguais a