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O Modelo de Enriquecimento Escolar de Renzulli é amplamente utilizado para atendimento educacional de alunos com altas habilidades ou superdotação. Esse modelo organiza-se em três tipos de enriquecimento, sendo o Tipo III caracterizado pela investigação de problemas reais escolhidos pelo próprio aluno. Essa etapa visa desenvolver produtos destinados a:
Identifique a prática de ensino estruturado alinhada ao TEACCH para rotina em sala de AEE:
Aponte a estratégia de manejo de sala indicada para estudante com TDAH em tarefas longas:
Indique o software mais adequado para navegação e leitura de materiais digitais por aluno com cegueira:
Identifique o recurso pedagógico central para alfabetização inicial de estudante com cegueira: