2. Questões de Concurso

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A avaliação educacional pode ser compreendida em diferentes dimensões e níveis, desempenhando funções distintas no sistema de ensino. Qual é a principal característica da avaliação formativa no contexto escolar?
Durante o planejamento anual de uma escola de ensino fundamental, a equipe pedagógica discute a implementação de um sistema de avaliação que supere a visão meramente classificatória. Considerando as implicações pedagógicas da avaliação, assinale a alternativa que descreve corretamente uma prática de avaliação mediadora.
A relação entre educação e sociedade é um tema central para compreender a função social da escola. Sobre essa temática, assinale a alternativa que reflete corretamente a perspectiva da educação como prática social transformadora.
A teoria histórico-cultural, fundamentada nos estudos de Vygotsky, concebe o desenvolvimento humano como um processo mediado pela cultura e pelas relações sociais. Nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a função da escola sob essa perspectiva pedagógica.
A didática na perspectiva histórico-cultural supera a visão técnica de ensino ao valorizar a mediação entre o sujeito e o objeto de conhecimento. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente uma prática pedagógica fundamentada nessa abordagem.
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