Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que seis unidades temáticas sejam abordadas ao longo do Ensino Fundamental – Brincadeiras e jogos, Esportes, Ginásticas, Danças, Lutas e Práticas corporais de aventura.
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.

I- Na estrutura da unidade temática Esportes, as modalidades podem ser categorizadas de acordo com suas características em (i) esportes de marca, (ii) esportes de precisão, (iii) esporte técnico-combinatório, (iv) esportes de rede/quadra, (v) esporte de campo e taco e (vi) esportes de invasão e (vii) esportes de combate.
II- ABNCC recomenda que a unidade temática Esportes seja contemplada apenas do 3º ao 5º ano.
III- Os esportes de marca são caracterizados por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos (patinação de velocidade, todas as provas do atletismo, remo, ciclismo, levantamento de peso etc.).
IV- A BNCC recomenda que as regras formais das modalidades esportivas não sejam adaptadas, pois isto descaracteriza o conceito de esporte.

É CORRETO o que se afirma em:

Sobre as unidades temáticas propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmações a seguir.

I- Brincadeiras e jogos devem ser implementados apenas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental.
II- A unidade temática Esportes reúne tanto as manifestações mais formais dessa prática quanto as derivadas.
III- Na BNCC, as unidades temáticas de Brincadeiras e jogos, Danças e Lutas estão organizadas em objetos de conhecimento conforme a ocorrência social dessas práticas corporais, das esferas sociais mais familiares (localidade e região) às menos familiares (esferas nacional e mundial).

É CORRETO o que se afirma em:

Os esportes podem se diferenciar pela forma de disputa, regras e pelo conteúdo das ações. A partir de suas características, os esportes podem ser classificados como cíclicos e acíclicos.

São exclusivamente exemplos de esportes cíclicos:

A puberdade é caracterizada por diversas alterações na morfologia e função do corpo humano. Nessa fase, ocorre a maturação dos órgãos sexuais, rápido crescimento e aprimoramento das funções musculares, além de importantes mudanças na composição corporal.
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.

I- O pico de velocidade em estatura ocorre de forma uniforme aos 14 anos, seja para meninos ou para meninas.
II- Meninos que apresentam maturação precoce apresentam maior capacidade metabólica e tamanho corporal do que meninos com a mesma idade cronológica que apresentam ritmo maturacional normal ou tardio.
III- Após o pico de velocidade em estatura, meninos e meninas passam por um período de intenso ganho de massa muscular devido ao significativo aumento da produção de testosterona.
IV- Avaliar a maturação biológica constitui uma etapa indispensável no trabalho do profissional de Educação Física com crianças e adolescentes. Para isso, podem ser utilizadas medidas que permitem estimar a idade biológica, incluindo a idade de aparecimento das características sexuais secundárias, acompanhamento da curva de crescimento da estatura e idade de ossificação e fusões epifisiais.

É CORRETO o que se afirma em:

A força muscular é uma variável relevante para o desempenho no esporte e para a qualidade de vida. A capacidade de produzir força é influenciada por fatores mecânicos, morfológicos e neurais. Os fatores mecânicos estão relacionados com as propriedades estruturais e físicas do sistema músculo-tendão-articulação que influenciam no modo como a força é transmitida e aplicada.

Sobre este contexto, é CORRETO afirmar que: